13．下列說法不正確的一項是（　　）
A．某男孩“X”染色體上有一個隱性致病基因，該基因是由男孩的母親遺傳下來的
B．體細胞中的基因是成單出現(xiàn)的
C．隱性基因和顯性基因都會遺傳
D．男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別

分析 人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．人的性別遺傳過程如圖：

解答 解：A、從性別遺傳圖解看出，男孩的Y染色體一定來自父親，X染色體一定來自母親，因此某男孩“X”染色體上有一個隱性致病基因，該基因是由男孩的母親遺傳下來的，A正確；
B、體細胞中的基因是成單出現(xiàn)的．生殖細胞中基因是成單存在的，B錯誤；
C、基因控制生物的性狀，不論隱性基因還是顯性基因都會遺傳，C正確；
D、從性別遺傳圖解看出，男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別，D正確．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及人類的性別遺傳過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)“轉基因鼠的啟示”答題：

（1）圖為轉基因超級鼠的產生過程，在這項研究中，被研究的性狀是鼠個體的大小，控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因，轉基因超極鼠比與它同胎所生小鼠生長快的根本原因是體內有大鼠生長激素基因；
（2）注射過大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成轉基因的超極鼠，而未注射的受精卵發(fā)育成普通鼠；
（3）轉基因超極鼠的獲得，說明性狀是由基因控制的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．科學家將男性、女性體細胞內的染色體進行整理，形成了下列的排序圖．分析后回答下列問題．
（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是成對 存在的．
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為女性 的染色體組成．
（3）乙產生的生殖細胞中含有23 條染色體．
（4）就性染色體而言，甲產生2 種生殖細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．下列關于生物變異的敘述，正確的是（　�。�
A．變異都是由環(huán)境所引起的B．變異不一定能遺傳
C．變異對生物的生存都是有利的D．變異可為生物進化提供原材料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．開始使用的一至三年滅蟲效果較（　�。�，后來殺蟲劑效果越來越（　�。�
A．好、差B．差、好C．好、好D．差、差

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象（箭頭表示血流方向），回答下列問題：
（1）為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用濕（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，盡量使小魚少受傷害．
（2）圖中標號a表示靜脈血管，而b（填序號）所示的是毛細血管，你判斷的依據(jù)是紅細胞單行通過．
（3）做此實驗時使用低 （填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．水是構成人體的重要物質，成人體內的水占體重的60%-70%．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在下列海南省國家級自然保護區(qū)中，屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．尖峰嶺自然保護區(qū)B．東方大田自然保護區(qū)
C．三亞珊瑚礁自然保護區(qū)D．東寨港紅樹林自然保護區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．芳芳同學在小組討論生物的特征時，列舉了以下實例，其中屬于生物基本特征的是（　�。�
A．生物都是由細胞構成的B．生物都能運動
C．生物都能進行光合作用D．生物都需要營養(yǎng)

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