家蠶結(jié)繭,不食、不動(dòng)時(shí)期是其個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的
A. 卵 B. 幼蟲(chóng)
C. 蛹 D. 成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是植物細(xì)胞模式圖。擠壓西紅柿得到的果汁主要來(lái)自圖中的()
A. ② B. ④ C. ⑤ D. ⑥
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性自測(cè)題(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
聚集在同一植物葉片上的蚜蟲(chóng),當(dāng)其中一只受到瓢蟲(chóng)的攻擊被捕食時(shí),其余的蚜蟲(chóng)會(huì)紛紛逃散,原因是( )
A. 瓢蟲(chóng)的捕食驚散了蚜蟲(chóng)
B. 瓢蟲(chóng)使葉片發(fā)生震動(dòng)導(dǎo)致蚜蟲(chóng)爬向平穩(wěn)處
C. 蚜蟲(chóng)集體轉(zhuǎn)移到新的葉片上去
D. 被捕食的蚜蟲(chóng)釋放出的化學(xué)物質(zhì)起到警告作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性自測(cè)題(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)進(jìn)行了如下圖所示的操作,圖中操作不正確的是
A. 用手拿載玻片 B. 用鑷子夾取蓋玻片
C. 先滴加水滴再放標(biāo)本 D. 蓋玻片左側(cè)未接觸水滴
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省南平市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖一是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的示意圖,請(qǐng)回答:
(1)在生物學(xué)上,把二氧化碳、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)_________。
(2)隨著鼠的捕食過(guò)程,食物中的______進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
(3)圖一中生理過(guò)程_______(填圖一中序號(hào))將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機(jī)物中。④由該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________完成。
(4)圖二中B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省南平市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食品制作的過(guò)程運(yùn)用發(fā)酵技術(shù)的是
A. 地瓜干 B. 火腿腸
C. 甜面醬 D. 豆腐
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省南平市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大蒜素有“天然抗生素”的美稱(chēng),下列關(guān)于我市名優(yōu)特產(chǎn)﹣花官大蒜的描述,正確的是( )
A.大蒜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關(guān),也與當(dāng)?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關(guān)
B.大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種,這體現(xiàn)了生物物種的多樣性
C.不同品種的大蒜細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目不同
D.大蒜含有的人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廈門(mén)市總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
豌豆的種子有圓粒和皺粒兩種粒形,F(xiàn)有一株種子粒形為圓粒的植株(A)進(jìn)行自花傳粉,產(chǎn)生的后代中,圓粒種子和皺粒種子的數(shù)量如圖。
(1)豌豆種子的圓粒和皺粒,稱(chēng)為一對(duì)______,其中______是顯性性狀。
(2)如果用R、r分別表示控制豌豆種子粒形的顯性基因和隱性基因,子代圓粒種子的基因組成為_(kāi)_____。
(3)將皺粒植株和A植株進(jìn)行人工傳粉,產(chǎn)生的后代中,皺粒種子所占的比例是______。
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆湖北省十堰地區(qū)九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病是由“人類(lèi)免疫缺陷病毒HIV”引起的,是一種病死率極高的傳染病,但我們不能因此歧視艾滋病患者。紅絲帶行動(dòng)告訴我們,下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會(huì)被感染
①交談
②共餐
③握手
④共用注射器
⑤擁抱
⑥被蚊子叮咬
⑦一起學(xué)習(xí)
⑧性接觸
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤⑦⑧
C. ①③④⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑥⑦
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