(2015秋•岱岳區(qū)期末)如圖是青蛙發(fā)育過程的四個時期,其中正確的發(fā)育順序是( )
A.①②③④⑤ B.③②④⑤①
C.③④②⑤① D.①③②④⑤
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•菏澤)下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述,錯誤的是( )
A.它們的個體發(fā)育起點都是受精卵
B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
D.大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•岱岳區(qū)期末)木柴燃燒時,能燃燒的物質(zhì)是( )
①水 ②無機(jī)鹽 ③核酸 ④糖類 ⑤脂類 ⑥蛋白質(zhì).
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥ D.①③⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•岱岳區(qū)期末)如圖表示植物的一些繁殖方式,請據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于無性生殖的是 (填字母代號);這種生殖方式的優(yōu)點是 .
(2)圖中屬于有性生殖的是 ,這種生殖方式的特點是 .
(3)圖C中①稱為 ,②稱為 .①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②的 緊密結(jié)合,以確保①的成活.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•岱岳區(qū)期末)下列均為相對性狀的一組是( )
①頭發(fā)左旋與慣用右手 ②雙眼皮與色盲 ③能卷舌和不能卷舌
④卷發(fā)與黑發(fā) ⑤有耳垂和無耳垂 ⑥單眼皮和雙眼皮.
A.①③④ B.②③⑥ C.⑨④⑤ D.③⑤⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•岱岳區(qū)期末)觀察“金蟬脫殼”的過程,脫殼前的蟬處于哪一個階段( )
A.蛹 B.幼蟲 C.若蟲 D.成蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•岱岳區(qū)期末)當(dāng)你由伸肘狀態(tài)變?yōu)榍鉅顟B(tài)時(如圖),下列說法正確的是( )
A.X是肱二頭肌、收縮;Y是肱三頭肌、舒張
B.Y是肱二頭肌、收縮;X是肱三頭肌、舒張
C.X是肱二頭肌、舒張;Y是肱三頭肌、收縮
D.Y是肱二頭肌、舒張;X是肱三頭肌、收縮
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•江西)如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線.下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點的是( )
A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果
C.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異
D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市八年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•平邑縣期末)用魚缸飼養(yǎng)金魚時,如果數(shù)量過多,就會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭,并導(dǎo)致死亡,這是因為( )
A.食物缺乏 B.氧氣不足 C.空間太小 D.相互攻擊
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