【題目】谷類植物在一定光照下，要增加產(chǎn)量，可以相對增加某物質(zhì)在空氣中的含量。這種物質(zhì)是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．一氧化碳

【答案】

【解析】

試題分析：綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，就要充分的利用光能，另外還可以通過提高空氣中二氧化碳的含量來增加作物的產(chǎn)量。所以二氧化碳的濃度越高、光照時間越長，植物的光合作用越強，制造的有機物就越多。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】生活在寒帶的雷鳥，在白雪皚皚的冬天，體表羽毛為純白色，夏天的羽毛換成了棕褐色，這是（ ）的結(jié)果．
A.人工選擇
B.自然選擇
C.自然巧合
D.基因改變

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【題目】細胞分化形成各種不同的細胞群，這些細胞群就是不同的組織．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸是動物重要的生理特征,不同的動物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳。回答下列問題。

（1）原始的單細胞動物A用呼吸,制作臨時裝片觀察時,要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A,原因是。
（2）觀察B時,要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是。觀察C時,發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官；觀察D時,發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的,它是氣體出入的門戶。
（3）魚是如何在水中完成呼吸的?。某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了E實驗,對實驗現(xiàn)象的解釋是。
（4）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時,發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達的與肺相通。

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【題目】如圖為一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成部分中，家禽、家畜、人屬于________．

（2）如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不宜分解的有毒物質(zhì)污染，過一段時期，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是________．

（3）農(nóng)作物秸稈的碎屑，沼氣池中的沼渣都含有豐富的________，可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基．

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的成分比較簡單，生物的種類和數(shù)量比較少，因此其________弱于森林生態(tài)系統(tǒng)．

（5）在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)作物通過________這一生理過程將太陽能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的化學能，多途徑的利用農(nóng)作物可使其儲存的能量更多地被人類利用．

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【題目】下列有關(guān)細胞構(gòu)成生物體的敘述中正確的說法是（ ）
A.人體的細胞都由細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核三部分組成
B.分布于植物和動物體表的組織都有保護作用，屬于保護組織
C.細胞膜在高溫下不再有控制物質(zhì)進出的功能
D.植物細胞的能量轉(zhuǎn)換器均能將光能轉(zhuǎn)化為化學能

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【題目】金秋十月，丹桂飄香。國際馬拉松賽又為襄陽增加了一張亮麗的名片。參加馬拉松比賽，賽前早餐要以清淡為主；賽中要調(diào)整好呼吸，注意補充水分；賽后要迅速保溫、補水等。下圖為人體部分生理活動示意圖，請分析作答：

（1）空氣中的氧氣透過_________壁和毛細血管壁進入血液，通過血液循環(huán)輸送到運動員的腿部肌肉處毛細血管網(wǎng)，經(jīng)過的主要路徑依次是_________（填字母序號）。

a左心室 b肺靜脈 c主動脈 d左心房 e各級動脈

（2）蛋白質(zhì)的消化開始于_________，在消化道中最終被分解為氨基酸。

（3）細胞內(nèi)蛋白質(zhì)分解的終產(chǎn)物——尿素排出體外的途徑有_________（填圖中序號）。

（4）運動員沖刺時，觀眾情緒激動，促使腎上腺分泌較多的激素。腎上腺等內(nèi)分泌腺沒有_________，它們分泌的激素直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，隨血液循環(huán)到全身各處，對人體起調(diào)節(jié)作用。

（5）蛋白質(zhì)是建造和修復身體的重要原料，對生命活動有重耍意義，如“紅細胞中的血紅蛋白，有運輸氧的功能”。請再寫出人體中的一種蛋白質(zhì)及其作用：________________。

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【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和。
（2）圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成。
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應(yīng)的生物是。
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量最多的生物是。
（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會,從而影響生態(tài)平衡。

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【題目】銀杏是我市常見的樹種之一．銀杏樹與杏樹相比，最主要的區(qū)別是（ ）
A.果實沒有酸甜的味道
B.花沒有鮮艷的顏色
C.種子美譽果皮的包被
D.雄性植株不能結(jié)果

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