【題目】植物界中種類最多、分布最廣、最高等的類群是

A藻類植物 B苔蘚植物 C裸子植物 D被子植物

【答案】D

【解析】

試題分析:藻類植物結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化。苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些,有了莖、葉的分化,但是無(wú)根,只有假根,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮小蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大。藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,生殖離不開水。裸子植物有種子,適于在干旱的陸地上生活,無(wú)花,種子外面無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí)。被子植物也叫綠色開花植物,種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,被子植物在繁殖的過(guò)程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),是植物界中最具高等的一個(gè)類群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的一段文字, 根據(jù)短文回答問題:

沐浴著早上的陽(yáng)光,在一陣陣的稻花香里,我邁著輕盈的腳步走進(jìn)了外婆家的村子。對(duì)于久居城市的我來(lái)說(shuō),農(nóng)村的一切都是那么新鮮、有趣、美好。一條彎彎的小河繞村而過(guò),河邊綠樹成陰,河里不知名的小魚兒歡快地游動(dòng),不時(shí)還看見幾只小河蟹在笨拙地爬動(dòng);透過(guò)柳樹的枝葉,是一望無(wú)際的綠油油的麥田。來(lái)到外婆家,門外是一畦菜地,種著辣椒、茄子、西紅柿、豆角、小蔥、韭菜……真是生機(jī)勃勃! 哇! 還有一只大黃狗!可能是護(hù)衛(wèi)主人吧,它竟沖我直叫,我趕緊躲到了一邊。咦!那邊是什么??噢!原來(lái)是幾只可愛的小兔子在吃草。那邊還拴著一只大山羊,與它為鄰的幾只大白豬在豬圈里“哼哼”叫著。瞧,一棵大樹下還拴著一頭黑色的小毛驢。真有意思!我抬頭望去,幾只小燕子盤旋在天空,似乎在歡迎我的到來(lái)。

⑴ 結(jié)合該同學(xué)的見聞,請(qǐng)你替他設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表,將他看見的動(dòng)物和植物分別寫在調(diào)查表中。

生物種類調(diào)查表

班級(jí)__________調(diào)查時(shí)間__________調(diào)查人:_______________

生物編號(hào)

生物名稱

數(shù)量

生活環(huán)境

分類

__________

⑵ 對(duì)于調(diào)查過(guò)的生物,請(qǐng)你用兩種以上的方法進(jìn)行歸類。_________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷。在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后,取下該葉片脫色,加碘液處理,葉片的上半部呈棕黃色,下半部呈藍(lán)黑色.這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鍛煉身體的方式有多種,游泳是效果較好的一種。在下列相關(guān)判斷中,正確的是

A游泳時(shí),神經(jīng)調(diào)節(jié)起作用,其他調(diào)節(jié)不起作用

B游泳動(dòng)作的完成離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合

C很多人都會(huì)游泳,所以游泳是人的一種本能

D人一旦學(xué)會(huì)游泳就會(huì)終生不忘,可見游泳是一種先天性行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)頸燒瓶?jī)?nèi)裝入等量的同種肉湯,并將甲瓶煮沸,乙瓶不作處理;一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì)。將保鮮那瓶的瓶頸打斷;數(shù)日后,該瓶?jī)?nèi)的肉湯也變質(zhì)。下列說(shuō)法中,不正確的是

A未打斷瓶頸時(shí),肉湯變質(zhì)的乙瓶;

B甲、乙兩瓶形成對(duì)照試驗(yàn)的試驗(yàn)變量為是否煮沸

C瓶頸打斷后的肉湯變質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入了肉湯

D該實(shí)驗(yàn)證明:肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是初三(1)班李明同學(xué)的平日食譜及食譜中主要營(yíng)養(yǎng)成分的含量,試分析回答:

食物種類 日攝入量(克) 每100克食物中的含量。

蛋白質(zhì)(克)

維生素C(毫克)

鈣(毫克)

鐵(毫克)

饅頭

1000

8

28

3.2

青菜

500

1.224

32

1.4

牛奶

100

31

104

0.4

豬肉

100

12

6

1.6

(1)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家研究提出:成年人的蛋白質(zhì)供給量應(yīng)不少于80克/克,鈣供給量應(yīng)不少于0.8克/天,青少年因處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段,其蛋白質(zhì)和鈣的供給量應(yīng)更高。若李明長(zhǎng)期按該食譜進(jìn)食,攝入的蛋白質(zhì)能否滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要?有無(wú)可能患缺鈣癥?______________

(2)李明認(rèn)為“青菜基本沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值”,于是近來(lái)減少了對(duì)青菜的食用量。他這樣做最容易引發(fā)什么病癥?請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。_______________

(3)李明近來(lái)常常感覺乏力、頭暈。到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議他要注意合理營(yíng)養(yǎng)。據(jù)此,你認(rèn)為他可能是患了什么?_________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李奶奶家種的大豆今年大豐收,細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)大豆根部有許多瘤狀物。你知道瘤狀物內(nèi)含有什么嗎?它與大豆之間又是一種什么關(guān)系呢( )
A.根瘤菌、寄生
B.白僵菌、共生
C.白僵菌、寄生
D.根瘤菌、共生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于安全用藥的作法中,正確的一組是( 。
①生病買藥時(shí)首先明確病情、病因
②即使是治療同一種病的藥也不能隨意組合使用
③病情好轉(zhuǎn)就可以立即停藥
④服藥時(shí)不可以隨意增加用量
⑤發(fā)燒時(shí)可以直接使用退燒藥
⑥用藥前應(yīng)關(guān)注藥品使用說(shuō)明書
A.①②③④
B.①③④⑥
C.①②④⑥
D.①②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn),分析回答下列問題。

1魚能夠在水中生活,有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠 來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能用 在水中呼吸。

2蝗蟲生活在陸地上, 是覆蓋在它身體表面的堅(jiān)韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi) 的作用。

3家鴿在飛翔時(shí),除了用肺呼吸外,還用 輔助呼吸。

4哺乳動(dòng)物靠四肢支撐起身體,骨在肌肉牽引下圍繞著 運(yùn)動(dòng),使軀體能夠完成各種動(dòng)作,從而具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力。

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