區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的( )
A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.剛毛
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級上練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
到了秋天,許多樹的葉子都落下了,這是因?yàn)橹参餅榱?/p>
A.生長 B.長出新的樹葉
C.貯存營養(yǎng) D.排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
草原上狼對羊群危害很大,應(yīng)當(dāng)對其獵捕殺絕。( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物具有“學(xué)習(xí)能力”,并且動物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于( )。
A.獲得食物 B.逃避敵害
C.尋找配偶 D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法.錯誤的是( )
A.細(xì)菌比真菌個體更細(xì)小
B.真菌沒有真正的細(xì)胞核
C.剩飯變餿主要由細(xì)菌造成,而發(fā)霉則是由真菌造成
D.真菌的菌落多有外觀可見的顏色
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( )
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內(nèi)積累的最多
C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/p>
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一朵桃花的某一結(jié)構(gòu)被蟲吃掉,這朵花結(jié)不出桃子,這一結(jié)構(gòu)是( )
A.花萼 B.花冠 C.雌蕊 D.雄蕊
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科目:初中生物 來源:2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“麻雀雖小,五臟俱全”.“五臟”的肝臟所屬的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.個體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省禹城市七年級上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成二氧化碳等無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項(xiàng)作用( )
A.維持生態(tài)平衡 B.幫助植物傳粉
C.制造有機(jī)物 D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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