【題目】光合作用必需的條件是 和 ，其中 是進(jìn)行光合作用所必需的能量。

【答案】光；和葉綠體；太陽光。

【解析】

試題分析：光合作用是綠色植物，通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。光合作用要正常進(jìn)行的話，必須具備的兩個(gè)重要條件就是光和葉綠體。其中太陽光是進(jìn)行光合作用所必需的能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】首先在實(shí)驗(yàn)室模擬大氣成分，利用火花放電形成簡單有機(jī)物的科學(xué)家是

A．達(dá)爾文 B．巴斯德 C．奧巴林 D．米勒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物水分吸收的主要部位、運(yùn)輸通道、散失的門戶依次是：

A．根毛（成熟區(qū)）、導(dǎo)管、氣孔 B．根毛（成熟區(qū)）、氣孔、導(dǎo)管

C．生長點(diǎn)、葉脈、葉肉 D．氣孔、導(dǎo)管．、根毛（成熟區(qū)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人猿的共同祖先是

A．森林古猿 B．黑猩猩 C．南方古猿 D．大猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物通過蒸騰作用散失的水分，約占根吸收水分的（ ）以上。

A．70% B．80% C．90%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí),為了排除其它因素的干擾,使影響實(shí)驗(yàn)效果的因素的作 用能準(zhǔn)確明顯地表現(xiàn)出來,一般都只考慮:

A．綜合因素 B．二個(gè)變量因素率

C．多個(gè)變量因素 D．一個(gè)變量因素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為幾種細(xì)菌和真菌的的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問題

（1）寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱②______________③_____________

（2）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，細(xì)菌和青霉、酵母菌的最主要區(qū)別是沒有______________。所以細(xì)菌屬于_________ 核生物。

（3）細(xì)菌的生殖方式是_______，圖中酵母菌所示的生殖方式是__________。

（4）圖中生物由于都沒有___________，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

（5）圖中不能獨(dú)立生活的是____________(用字母表示)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與種子萌發(fā)無關(guān)的條件是：

A．水分 B．陽光 C．空氣 D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)能使肌肉收縮，協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)

B．運(yùn)動(dòng)能使呼吸得到鍛煉，促進(jìn)肺活量增長

C．運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟的功能，促進(jìn)血液循環(huán)

D．飯后運(yùn)動(dòng)能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉，增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能

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