“真空”包裝的新鮮蔬菜，可延長(zhǎng)其貯藏時(shí)間，主要原因是（ ）

A．隔絕空氣，降低蔬菜的呼吸作用

B．與外界環(huán)境隔絕，防止細(xì)菌的侵入

C．與外界環(huán)境隔絕，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

D．包裝袋具有保溫作用，可使蔬菜處于恒溫環(huán)境中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上第一階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道："竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。"那么，這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上第二階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是（ ）

①刮口腔上皮細(xì)胞 ②擦干凈載玻片和蓋玻片 ③蓋蓋玻片 ④把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片的水滴中 ⑤在載玻片中央滴一滴生理鹽水 ⑥滴碘液染色

A．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑤⑥ C．②⑤①④③⑥ D．①④③⑥②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系，其設(shè)計(jì)方案如下表所示，你認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)中，不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

種子數(shù)量

溫度

光照

空氣

水分

30粒

25℃

無(wú)光

通風(fēng)

水適量

30粒

25℃

有光

通風(fēng)

水少量

A．溫度 B．光照 C．水分 D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是測(cè)定某湖泊的能量流動(dòng)的情況圖解（單位：J/cm2/年），請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ．

（2）從第一到第二，從第二到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，能量傳遞率依次是 、 ，其余的能量最終通過(guò)生物的 散失．由于生物不能在代謝中利用 ，因此，能量流動(dòng)具有 的特點(diǎn)．

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，D屬于 ，其分解方式是 ．

（4）假如A為一片草原，那么最好使能量流向下列4種動(dòng)物中的

A．狼 B．羊 C．黃鼬 D．虎．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

魚塘中人們不斷地清除食肉的“黑魚”，人們這樣做是為了（ ）

A．保持生態(tài)平衡

B．調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的方向

C．保持生物群落的單一性

D．使物質(zhì)能夠盡快循環(huán)流動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在人類的進(jìn)化發(fā)展過(guò)程中，最關(guān)鍵的階段是（ ）

A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)如圖昆蟲發(fā)育過(guò)程最正確的解釋是（ ）

A．圖示昆蟲發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)發(fā)育

B．若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大

C．昆蟲這種發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

D．這種昆蟲的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲相同

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將顯微鏡各部位的名稱填入圖中的括號(hào)內(nèi)

A反光鏡組 B遮光器 C通光孔 D物鏡 E轉(zhuǎn)換器

F鏡筒 G目鏡 H準(zhǔn)焦螺旋 I細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 J載物臺(tái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案