【題目】在媽媽的精心呵護下，鑫鑫從一個受精卵發(fā)育成青春大帥哥（如圖），其中說法正確的是（ ）

A.①﹣④過程分別表示為分裂、受精、生長和分化
B.發(fā)生①過程細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)減半
C.a，b的發(fā)育分別在輸卵管和子宮
D.鑫鑫體細胞內(nèi)的性染色體為XX

【答案】A
【解析】A、①﹣④過程分別表示為分裂、受精、生長和分化，A符合題意；
B、①表示細胞分裂，在細胞分裂過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這樣就保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同．而細胞內(nèi)物質(zhì)的含量變少、細胞體積會變�。虼思毎至押�，保持不變的是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)．B不符合題意；
C、a是受精卵，b是胎兒，精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，與卵細胞相融合，形成受精卵；這個細胞是在媽媽的輸卵管中形成的．胚胎和胎兒發(fā)育的主要場所是子宮，C不符合題意；
D、鑫鑫是個男孩，因此她的性染色體是XY．D不符合題意．

所以答案是：A

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用人的生殖的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握產(chǎn)生生殖細胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續(xù)的過程．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸收指食物中的營養(yǎng)成分在________內(nèi)被分解成可被吸收的__________物質(zhì)的過程。

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【題目】某同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯誤的一組是（ ）
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同的物鏡
B.用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野
C.移動玻片標本﹣﹣找到要觀察的物像
D.微調(diào)細準焦螺旋﹣﹣使物像更清晰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 有無生殖細胞的形成 B. 有無兩性生殖細胞的形成和結(jié)合

C. 是否由大一個體完成 D. 是否由母體直接產(chǎn)生新個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）羊毛色的白色與黑色是一對性狀，其中白毛屬于性狀．
（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為 ．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊7的基因型是 ．
（4）是控制性狀的基因在羊親子代之間傳遞的“橋梁”．
（5）若羊1、2再生一胎，該小羊為黑毛羊的可能性為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鷹擊長空，魚翔海底”，動物行為多種多樣，如圖表示四種動物的行為，下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.從行為的獲得途徑來看，D與其他三者不同
B.C和D比較，D中的動物學習能力較強
C.A中猩猩釣食螞蟻，猩猩屬于覓食行為，螞蟻具有社會行為
D.只有學習行為對動物的生存才有重要意義

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線．請據(jù)圖分析作答：

（1）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖一中物質(zhì)①、②是通過進出葉片的．
（2）若圖一表示呼吸作用過程，則②代表的物質(zhì)是 ， 圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 ．
（3）若圖一表示光合作用過程，則②代表的物質(zhì)是 ， 物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細胞的（填細胞結(jié)構(gòu)）；圖二中表示一天內(nèi)光合產(chǎn)物開始積累的時間是點．請你寫出光合作用的反應式 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有“蟲眼”的蔬菜和水果，農(nóng)藥含量少。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體形成尿的結(jié)構(gòu)單位是

A.腎臟 B.腎單位 C.膀胱 D.腎小球

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