【題目】在血液循環(huán)過程中，先進(jìn)行體循環(huán)，后進(jìn)行肺循環(huán)。（ ）

【答案】錯誤

【解析】試題分析：體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的，并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的時間內(nèi)，一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是 的，生物與生物之

間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和 保持著相對的穩(wěn)定，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)成為生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石是為研究生物的進(jìn)化提供了最直接最可靠的證據(jù)。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次手術(shù)中，醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質(zhì)的內(nèi)容物，經(jīng)檢驗(yàn)得知，內(nèi)含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水分、葡萄糖等物質(zhì)。你認(rèn)為這些內(nèi)容物最可能來自于

A. 食道 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[1] ， [2]不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和 ．
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行 ．
（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是 ， 血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是氣體含量增加．
（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時，圖（一）中[3]膈肌應(yīng)處于狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】計(jì)劃生育要求“一對夫婦只生一個孩子好．”則生一個女兒的可能性有多大（　�。�
A.25%
B.30%
C.50%
D.100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）裝置A實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：澄清石灰水 ， 此實(shí)驗(yàn)證明了 ， 在實(shí)驗(yàn)過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠主要來自植物的作用．
（2）裝置B，當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香 ， 該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了 ， 為探究“光是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照實(shí)驗(yàn)，該對照實(shí)驗(yàn)中有一處明顯錯誤，請你改正 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)包括消化腺和消化液。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同食物成分在消化道中被消化的程度，請據(jù)圖回答

（1）A、B、C、D、E分別表示、咽和食道、胃、、大腸
（2）乙曲線是表示的消化過程．丙曲線是表示的消化過程．
（3）淀粉在消化道中最早開始進(jìn)行消化的部位是；淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪三種物質(zhì)均可在中被充分消化．

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同步練習(xí)冊答案