1．下列植物中，靠孢子繁殖后代的一組是（　�。�
A．水稻與小麥B．銀杏與水螅C．滿江紅與海帶D．松與菊花

分析 綠色植物根據(jù)繁殖后代的方式不同可以分為兩大類：孢子植物和種子植物；孢子植物能夠產(chǎn)生孢子，孢子脫離母體后，遇到適宜的環(huán)境條件能夠萌發(fā)和生長；種子植物能夠產(chǎn)生種子，靠種子繁殖后代．

解答 解：A、水稻與小麥都屬于種子植物，靠種子繁殖后代，A錯誤．
B、銀杏屬于裸子植物，水螅的繁殖方式是出芽生殖，B錯誤．
C、滿江紅和海帶都屬于蕨類植物，用孢子來繁殖后代，屬于孢子植物．C正確．
D、牡丹和菊花都屬于被子植物，都用種子繁殖，D錯誤．
故選：C

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確植物的類群和特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．與鯽魚適應(yīng)水中生活無關(guān)的特征是（　�。�
A．身體呈流線型B．用鰓呼吸C．用鰭游泳D．體溫不恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．尿的形成是連續(xù)的而尿的排出時間歇的，其原因是（　�。�
A．腎小球的過濾作用B．腎小管的重吸收
C．腎小管的分泌作用D．膀胱暫貯存作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．進(jìn)行氣體交換是（　　）系統(tǒng)的主要功能．
A．內(nèi)分泌系統(tǒng)B．泌尿系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．心臟的左心室與主動脈相連，右心室與肺動脈相連．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，正確的實(shí)驗(yàn)順序是（　�。�
①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤觀察變化．
A．①③②⑤④B．③①②④⑤C．③①②⑤④D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）如圖A、B代表能量轉(zhuǎn)化器，則A是葉綠體，B是線粒體，它們存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞質(zhì)中．
（2）如果A、B代表生理過程，則A是光合作用；B是呼吸作用，其中B過程是生物的共同特征．
（3）從圖示可以判斷，圖中的②和③應(yīng)該是二氧化碳和水．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．醫(yī)生常用膝跳反射診斷被檢測者神經(jīng)系統(tǒng)是否受損．如圖為該反射示意圖，請分析回答問題：
（1）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（2）用橡皮槌叩擊①感受器處，若小腿彈起，說
明該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)完整，即①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器功能健全．
（3）正常人測試時若刻意控制，也可不使小腿彈起．此時，該反射屬于復(fù)雜反射；神經(jīng)中樞除脊髓外，還有大腦的參與．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．我國施行在食鹽中加碘的措施后，有效地降低了內(nèi)陸地區(qū)下列哪種疾病的患病率（　�。�
A．壞血病B．佝僂病C．夜盲癥D．地方性甲狀腺腫

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