【題目】如圖是人體所需的六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及它們?cè)谌梭w內(nèi)的作用,請(qǐng)用線(xiàn)將它們連起來(lái)
【答案】c;e;f;a;d;b
【解析】
食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì),同時(shí)這三種物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。
A、糖類(lèi)是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自于糖類(lèi)的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%。
B、脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì)。
C、蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。
D、水既是人體重要的構(gòu)成成分,也是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的載體,在人體內(nèi)含量最多。
E、無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的疾病,如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血;缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽,兒童會(huì)造成佝僂病。
F、維生素屬于有機(jī)物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。人體缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥。
故答案為:c;e;f;a;d;b
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)學(xué)家用能量金字塔模型來(lái)體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程.在能量金字塔中,高一級(jí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)疊加在低一級(jí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)上面,而底部主要是綠色植物,為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí).能量金字塔的每一層代表每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多獲得的能量.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是_____,生產(chǎn)者通過(guò)光合作用把它轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,固定在制造的有機(jī)物中,輸入到第一營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過(guò)_____依次傳遞的.
(3)能量金字塔說(shuō)明,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn):_____.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,與能量流動(dòng)不同的是,物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的.碳循環(huán)就是其中一種非常重要的物質(zhì)循環(huán).碳元素是蛋白質(zhì)、脂類(lèi)及其他重要有機(jī)物的組成元素.綠色植物通過(guò)光合作用,利用_____和水,合成含碳的有機(jī)物,使大氣中的碳進(jìn)入生物體內(nèi).通過(guò)生物的呼吸作用、微生物的分解作用以及石油和煤等物質(zhì)的燃燒,_____最終又釋放到大氣中,重新參與碳循環(huán).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物種類(lèi)繁多,主要類(lèi)群有腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線(xiàn)形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等。下列屬于扁形動(dòng)物的是( )
A.渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)B.蜈蚣、蜘蛛C.水母、水螅D.蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究活動(dòng)中,要觀(guān)察到放大100倍的洋蔥表皮細(xì)胞,你覺(jué)得他應(yīng)選擇的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是
A. 目鏡5倍,物鏡10倍 B. 目鏡10倍,物鏡40倍
C. 目鏡5倍,物鏡40倍 D. 目鏡10倍,物鏡10倍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注,為探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響,某校興趣小組的同學(xué)從如圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置,并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi),定期觀(guān)察并記錄種子的萌發(fā)情況(注:各裝置中種子的種類(lèi)、數(shù)量相同)。
(1)該小組同學(xué)應(yīng)選__和__兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),他們要探究的問(wèn)題是__?
(2)實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用10粒種子而不是1粒種子,目的是__。
(3)若__,則說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有不利影響;若A裝置的種子萌發(fā)數(shù)大于C裝置的種子萌發(fā)數(shù),則說(shuō)明__。
(4)若C裝置中有1粒種子沒(méi)有萌發(fā),可能的原因是__。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中曲線(xiàn)表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時(shí),血液中某種物質(zhì)含量的變化。請(qǐng)用我們學(xué)習(xí)的有關(guān)人體的營(yíng)養(yǎng)、呼吸和物質(zhì)運(yùn)輸知識(shí)據(jù)圖回答:
(1)若曲線(xiàn)表示氧含量的變化,則A血管中流_________ 血,氧氣從肺泡進(jìn)入血液后,最先到達(dá)心臟的__________(填結(jié)構(gòu))。
(2)若曲線(xiàn)表示進(jìn)食后葡萄糖含量的變化,則B血管可能是____的毛細(xì)血管。
(3)若B血管分布在組織細(xì)胞之間,則曲線(xiàn)表示_____________含量的變化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片的過(guò)程的過(guò)程中,染色的正確方法是( 。
A.將碘液直接滴在洋蔥表皮上
B.先滴碘液,再蓋蓋玻片
C.先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引
D.先在載玻片上滴碘液,再將洋蔥表展平在其展平
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物中大分子的淀粉必須消化成葡萄糖,才能被吸收進(jìn)入血液,血液中的葡萄糖稱(chēng)為血糖。請(qǐng)回答:
(1)淀粉最初在人體的________內(nèi)被初步消化,最終在________內(nèi)被徹底消化成________(大/小)分子的葡萄糖。
(2)為了驗(yàn)證唾液中的淀粉酶是否具有消化淀粉的作用,生物小組同學(xué)做了如下圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明唾液中的淀粉酶________。
(3)糖尿病患者的血糖高于正常值,淀粉在消化道被消化后吸收進(jìn)入血液,是血糖升高的重要原因之一。網(wǎng)上有報(bào)道稱(chēng):白蕓豆能夠防治糖尿病的發(fā)生。生物小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)該報(bào)道的真實(shí)性進(jìn)行驗(yàn)證,過(guò)程如下:
處理方法 | 試管號(hào) | |
1號(hào) | 2號(hào) | |
加入淀粉液 | 2毫升 | 2毫升 |
加入不同的液體 | 2毫升清水 | ? |
加入唾液 | 2毫升 | 2毫升 |
溫度條件 | 37℃ | 37℃ |
①表格中,“?”位置的處理方法是:加入2毫升________提取物的混合液。10分鐘后,分別向兩只試管加入2滴碘液,觀(guān)察兩支試管內(nèi)液體顏色變化,若1號(hào)試管________,2號(hào)試管________,則說(shuō)明報(bào)道是可信的。
②生物小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),白蕓豆中含有某種物質(zhì),能夠抑制淀粉酶的作用,減少淀粉的分解,最終使人體小腸吸收進(jìn)入血液的葡萄糖量________(升高/下降/不變),避免了血糖快速升高。
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