1．人的受精卵形成和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所依次是（　�。�
A．子宮、子宮B．卵巢、子宮C．輸卵管、卵巢D．輸卵管、子宮

分析 受精的部位是輸卵管、胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮．

解答 解：成熟女性的卵巢一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞，當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇．眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵．因此受精的場(chǎng)所是輸卵管．
懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始．當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒．母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩．分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．可見，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮內(nèi)．
故受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過(guò)程、胚胎發(fā)育過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里，觀察綠色的黑藻葉片后，再觀察沒(méi)有染色的口腔上皮細(xì)胞，這時(shí)應(yīng)該（　�。�
A．改用凹面反光鏡，放大光圈B．改用平面反光鏡，縮小光圈
C．改用凹面反光鏡，換成低倍鏡D．改用平面反光鏡，換用高倍鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．胎生、哺乳相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于提高后代的成活率．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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9．在生物分類學(xué)上最能科學(xué)描述生物之間親緣關(guān)系的依據(jù)是（　�。�
A．兩種生物之間在形態(tài)上的差別
B．兩種生物在結(jié)構(gòu)上的細(xì)微差別
C．兩種生物在生活領(lǐng)域及生活習(xí)性上的差別
D．兩種生物的DNA鑒定的比較

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代．動(dòng)物也能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．張明同學(xué)早上吃了一根油條，油條在他消化道內(nèi)被消化的主要產(chǎn)物是（　�。�
①葡萄糖  ②氨基酸  ③甘油  ④脂肪酸 ⑤無(wú)機(jī)鹽  ⑥維生素  ⑦水．
A．①②⑥B．①③④C．②④⑥D．②⑤⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下面甲～丁圖是某些常見的生物學(xué)曲線，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．甲圖中ce段表示葉片只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用
B．乙圖中AB段表示吸氣，BC表示呼氣
C．丙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中，有機(jī)物含量的變化
D．丁圖表示的是血液經(jīng)過(guò)小腸時(shí)變化過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．生物進(jìn)化過(guò)程中最可靠的證據(jù)是（　　）
A．地層B．化石C．火山噴發(fā)D．巖漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．遺傳學(xué)奠基人奧地利植物學(xué)家孟德爾通過(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，性狀遺傳的現(xiàn)象才逐漸得到科學(xué)的解釋．如圖是孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)圖解之一，據(jù)圖回答：
（1）圖中高莖豌豆、矮莖豌豆的性狀表現(xiàn)決定于基因的組成．
（2）根據(jù)遺傳圖解推斷子代的基因型：①是Dd，②是dd．
（3）如果將親本中的高莖豌豆與基因型為DD的高莖豌豆雜交，由遺傳圖解推斷，子代中有可能出現(xiàn)矮莖的豌豆嗎？不可能．

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