【題目】下列疾病中,與人體激素分泌異常無(wú)關(guān)的是( 。

①破傷風(fēng) ②貧血 ③糖尿病 ④呆小癥 ⑤夜盲癥 ⑥巨人癥

A. ②④⑥B. ①②⑤C. ②③⑥

【答案】B

【解析】

激素分泌異常癥是:幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足易患侏儒癥;幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患巨人癥;幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;甲狀腺激素分泌過(guò)多易患甲亢;胰島素分泌不足易患糖尿病。而夜盲癥、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的。

①破傷風(fēng)是由病原體引起的傳染;②血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低都叫貧血;③胰島素分泌不足易患糖尿;④幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;⑤夜盲癥是由于飲食中缺乏維生素A導(dǎo)致的;⑥巨人癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組織的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A.組織是一個(gè)細(xì)胞群

B.植物體內(nèi),組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同

C.一種組織內(nèi),細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同

D.一種組織內(nèi)的細(xì)胞,不僅形態(tài)結(jié)構(gòu)相同,而且功能也相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)始祖鳥(niǎo)身體結(jié)構(gòu)跟爬行類、鳥(niǎo)類動(dòng)物都有相同之處,經(jīng)邏輯推理可得出如下結(jié)論是( 。

A. 爬行類進(jìn)化成鳥(niǎo)類

B. 鳥(niǎo)類進(jìn)化成爬行類

C. 爬行類與哺乳類有親緣關(guān)系

D. 生命起源于無(wú)機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,做了對(duì)照實(shí)驗(yàn)后,不需要排除偶然因素的影響。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用低倍顯微鏡調(diào)節(jié)光線和觀察裝片的步驟是( 。

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐上升到適當(dāng)高度;

②將裝片放在載物臺(tái)上,標(biāo)本正對(duì)通光孔;③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;

④眼看物鏡,旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降接近載玻片;

⑤調(diào)節(jié)光圈和反光鏡,看到明亮視野;

⑥左眼看目鏡,旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升直到看到物像

A.①③⑤②④⑥B.②④⑤①③⑥C.⑥⑤④③②①D.②④①⑤③⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。在該生態(tài)系統(tǒng)中,牛羊之間的關(guān)系是( )

A.捕食B.合作C.競(jìng)爭(zhēng)D.寄生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水痘和甲型H7N9流感分別是由水痘病毒、甲型H7N9流感病毒引起的傳染病。請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題。

(1)某同學(xué)沒(méi)有患過(guò)H7N9流感。他說(shuō)自己接種過(guò)水痘疫苗,體內(nèi)具有抵抗病毒的抗體,所以不會(huì)感染甲型H7N9流感。你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎?______,請(qǐng)簡(jiǎn)述你判斷的理由______

(2)結(jié)合資料和你所學(xué),說(shuō)出預(yù)防流感的方法______(至少答2點(diǎn))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)傳染病的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 流感患者是流感的病原體

B. 傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)

C. 接種疫苗是保護(hù)易感人群

D. 對(duì)消化道傳染病的預(yù)防,以切斷傳播途徑為重點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上所有生物共同的家園是(

A.生物圈B.生物圈Ⅱ號(hào)C.生態(tài)系統(tǒng)D.陸地生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案