分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.
(3)在制作臨時(shí)裝片是蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察.其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩蓋下去,目的是避免產(chǎn)生氣泡,影響觀察.
解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)═10×40═400(倍),因此,“要使標(biāo)有“10×”字樣的目鏡和標(biāo)有40×字樣的物鏡觀察物體時(shí)”,觀察到的放大物象是原來(lái)的400倍.
蓋蓋玻片時(shí),先讓蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡.因此,“制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),讓蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片,再慢慢放下”,可避免氣泡的產(chǎn)生.
故答案為:400;氣泡.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)、蓋蓋玻片的方法和目的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | 幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)→蛹→卵 | B. | 卵→蛹→成蟲(chóng) | C. | 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) | D. | 卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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B. | 南果梨:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 | |
C. | 大熊貓:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 | |
D. | 草履蟲(chóng):細(xì)胞←→個(gè)體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁和液泡 | B. | 細(xì)胞膜和液泡 | C. | 細(xì)胞壁和線粒體 | D. | 線粒體和葉綠體 |
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