【題目】如圖是某個生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈,若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種不能分解的有害物質(zhì)的污染,一段時間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是 .
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 ,所有的動物都屬于 .收貨季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染,針對這一現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈產(chǎn)生沼氣,那么,分析幾根產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 .
(3)通過調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識到,如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會造成 的大量繁殖,從而導(dǎo)致糧食大量減產(chǎn),因此可見,每種動物都在維持 中起著重要的作用,所以他們呼吁,不要隨意滅殺任何一種動物.
【答案】
(1)4;蛇
(2)生產(chǎn)者;消費者;分解者
(3)昆蟲、鼠;生態(tài)平衡
【解析】(1)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物).該圖中共有4條食物鏈:分別是植物→鼠→蛇、植物→昆蟲→蛙→蛇、植物→鳥→蛇、植物→昆蟲→鳥→蛇.
在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)(重金屬等)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現(xiàn)象,營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質(zhì)越高.如果往農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是蛇.
(2)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者.其中生產(chǎn)者指的是綠色植物.它們利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;消費者指的是各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物.故圖中的動物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費者.分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(3)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對穩(wěn)定的,這說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限的.如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,昆蟲和鼠因失去天敵,就會大量繁殖,這個生態(tài)系統(tǒng)也就會遭到破壞,所以人們不要隨意滅殺某種動物,因為動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.
所以答案是:(1)4;蛇;
(2)生產(chǎn)者;消費者;分解者;
(3)昆蟲、鼠;生態(tài)平衡
【考點精析】本題主要考查了食物鏈和在維持生態(tài)平衡中的重要作用的相關(guān)知識點,需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡才能正確解答此題.
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【題目】閱讀下面的短文,回答相關(guān)問題:
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中共有_____條食物鏈,昆蟲與雜食性鳥的關(guān)系是_____.
(2)此圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物是_____.
(3)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成_____、_____大量繁殖,毀壞森林,生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)_____.
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【題目】下列敘述錯誤的是
A. 形成“芽孢”是有些細(xì)菌的生殖方式
B. 生物分類的基本單位是“種”
C. 反射是通過反射弧完成的
D. 生物多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性
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【題目】下列屬于生物的共同特征是()
A. 都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B. 都能快速運動
C. 生活都需要營養(yǎng)D. 都生活在水中
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【題目】在聽覺形成的過程中,接受聲波和產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)依次是
A. 鼓膜、耳蝸 B. 耳蝸、前庭
C. 鼓膜、聽小骨 D. 聽小骨、耳蝸
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【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動是________。(填字母)
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是____,對維持生物圈的________平衡有重要的作用。
(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中____生理活動。(填字母)
(4)光合作用主要在葉片的________細(xì)胞中進(jìn)行。
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>________方法(答一種即可)。
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【題目】下列說法錯誤的是
A、蛔蟲沒有專門的運動器官,只能靠身體的彎曲和伸展緩慢蠕動
B、水螅的體壁由外胚層、內(nèi)胚層和兩者間的膠狀物質(zhì)構(gòu)成
C、渦蟲具有兩個可以感光的黑色眼點
D、扁形動物運動器官發(fā)達(dá),生殖器官退化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是()
A.E可表示有莖葉分化
B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖
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