下列關于細胞分裂和細胞分化的描述中,不正確的是( )
A.癌細胞不斷分裂但不再分化
B.細胞分化可形成不同的組織
C.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞都可以繼續(xù)分裂
D.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述的情境中,不涉及生物因素的是 ( )
A.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 B.如魚得水
C.“螳螂捕蟬,黃雀在后” D.海枯石爛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有一物象處于顯微鏡視野的右上方,要使該物像移至視野的正中央,玻片的移動方向是( )
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時,就停止鳴叫.這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習性有影響的環(huán)境因素是( )
A.陽光 B.水 C.溫度 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖分別為細胞結(jié)構和顯微鏡結(jié)構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,載波片上滴加的液滴是 染色所用的液體是 。
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構圖應該是上圖中的 (填A或B)。
(4)細胞結(jié)構中, [ ] 是細胞生命活動的控制中心。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
倡導低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識.綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是( )
A. 藻類植物 B. 蕨類植物
C. 種子植物 D. 被子植物
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在調(diào)查校園生物中,以下同學的做法,正確的是( )
A. 小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
B. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄
C. 小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來
D. 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學都沒有,小偉決定把它刪掉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上教學質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)民種地施用的農(nóng)家肥料,被土壤中的腐生細菌、真菌分解后產(chǎn)生水分和無機鹽重新被綠色植物吸收利用,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的( )
A.能量流動 B.物質(zhì)循環(huán)
C.食物鏈 D.食物鏈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 和 .
總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,能量的根本來源是 .如果草被打了殺蟲劑,體內(nèi)毒素最多的是 .
和鷹的關系是 .本圖中有 條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成 .
圖中最長的一條食物鏈可表示為 .
果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在長時間內(nèi)將 .
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