15．哺乳動物的子代成活率大大提高，主要原因是（　�。�
A．胎生哺乳B．大腦發(fā)達(dá)C．體表被毛D．體溫恒定

分析 哺乳動物的生殖方式為胎生哺乳，幼崽出生時已經(jīng)基本發(fā)育完整，所以不易受到天敵的攻擊，能大大提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應(yīng)能力．

解答 解：哺乳動物在繁殖期間雌雄交配，雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi)，和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對陸上生活的適應(yīng)能力．因此“哺乳動物的子代成活率大大提高”，主要原因是“胎生哺乳”．
故選：A．

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道胎哺乳生可以提高提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應(yīng)能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．我區(qū)有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)．下列生態(tài)系統(tǒng)中，生物多樣性最豐富的是（　�。�
A．浮山嶺林場B．麻崗熱水水庫C．水東東湖公園D．水東西湖公園

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．章魚稱“魚”而非魚，海馬不稱“魚”卻屬于魚，如下動物中屬于魚類（　�。�
A．魷魚B．鮑魚C．鯊魚D．鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．大雨過后，低洼處的蚯蚓會爬出地面，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．出來呼吸B．出來運(yùn)動C．出來覓食D．出來玩耍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．鳥類體內(nèi)最發(fā)達(dá)的肌肉是（　�。�
A．胸肌B．腹肌C．翼上肌肉D．腿上肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．藏羚羊是我國青藏高原特有的一級保護(hù)動物，主要生活在海拔5000米左右的高原，群居，食草為生．由于有強(qiáng)健勻稱的四肢，藏羚羊具有善奔跑的特點(diǎn)，奔跑速度可達(dá)每小時70公里．藏羚羊血液中紅細(xì)胞含量高，具有強(qiáng)健的心臟（如表是幾種動物心臟占體重的百分比）．
心臟占體重的百分比
人0.42
家鴿1.71
蜂鳥2.37
藏羚羊3.5
青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護(hù)藏羚羊的遷徙（如圖）專門設(shè)置了動物通道，并在施工過程中要取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施．然而，近年來，仍有偷獵者的槍不斷地對準(zhǔn)已瀕臨滅絕的藏羚羊．
（1）藏羚羊?qū)儆诩棺祫游镏械牟溉轭悇游铮亓缪驗(yàn)l臨滅絕的重要原因是人類的偷獵捕殺．
（2）藏羚羊的行為從獲得的途徑來看，上圖藏羚羊的遷徙行為是先天性行為．
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可判斷藏羚羊的心臟比較大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細(xì)胞分裂正確的說法是（　�。�
A．所有的細(xì)胞都能通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
B．在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核一分為二，染色體也一分為二，各有一半進(jìn)入新細(xì)胞
C．細(xì)胞分裂的順序是：細(xì)胞膜分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞核分裂→形成細(xì)胞壁
D．在細(xì)胞分裂過程中，染色體變化最明顯

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在含DDT池塘中，食物鏈“水生植物劍→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”中DDT含量最多的是（　�。�
A．水生植物B．蜻蜓幼蟲C．小魚D．大魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．有四位同學(xué)對中國的生物多樣性發(fā)表了自己的看法，其中正確的是（　�。�
A．甲說：中國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，因此我們可以盡量開發(fā)利用
B．乙說：熊貓是我國特有的珍稀動物，我們可以采用就地保護(hù)的方法
C．丙說：俗話說靠山吃山，靠海吃海，因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖
D．丁說：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用

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同步練習(xí)冊答案