下列關(guān)于生物與非生物區(qū)別的敘述中,不正確的是( )

A. 生物能生長和繁殖 B. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)

C. 生物能進行呼吸 D. 生物都能運動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列自然現(xiàn)象中,與生物沒有直接關(guān)系的是

A. 花開花落 B. 蜻蜓點水 C. 食物腐敗 D. 漲潮落潮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

擁有“綠色水庫”“地球之肺”美稱的是哪個生態(tài)系統(tǒng) ( )

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng)

C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 城市生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:[首發(fā)]廣西欽州市2016-2017學(xué)年七年級3月月考生物試卷 題型:選擇題

自然界中,一個生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞的顯著標(biāo)志是( )

A. 消費者大量減少 B. 生產(chǎn)者大量減少

C. 分解者大量減少 D. 環(huán)境污染嚴(yán)重

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:[首發(fā)]廣西欽州市2016-2017學(xué)年七年級3月月考生物試卷 題型:選擇題

科學(xué)探究的六個環(huán)節(jié)中,探究成功的關(guān)鍵是

A. 制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃 B. 提出有研究價值的問題

C. 巴作出符合科學(xué)事實的假設(shè) D. 購買所需要的材料、用具

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,美國學(xué)者米勒等人設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸,使混合氣體進入溶劑為5l的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機小分子,根據(jù)下圖所示,完成下列問題:

(1)A瓶內(nèi)的氣體模擬的是_____________ 的成分。

(2)火花放電模擬的是________,這主要是為該實驗提供能量。

(3)C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機物是________。

(4)通過實驗,米勒得出的結(jié)論是雷電等原始的自然條件下,能形成簡單的 _________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于對保護生物多樣性的做法不正確的是 (  )

A. 自覺保護瀕危動物及棲息環(huán)境

B. 拒絕利用珍稀野生的動植物,不買野生生物及其制品

C. 堅決抵制破壞生物多樣性的行為

D. 野生生物營養(yǎng)價值高,大力提倡食用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地球上分布最廣、數(shù)量最多且具有根莖葉的植物類群是( )

A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州三校七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:

下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是(  )

A. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動提供能量

B. 膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用

C. 胃液和腸液都能參與牛奶的消化

D. 細(xì)細(xì)咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案