動物生來就有的、由________控制的行為，稱為________行為，如螞蟻筑巢等．

遺傳物質(zhì)    先天性
分析：物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為．從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．
解答：先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．如螞蟻筑巢是生來就有的先天性行為．
故答案為：遺傳物質(zhì)；先天性
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是掌握先天性行為的概念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?白銀）動物生來就有的、由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
控制的行為，稱為
先天性
先天性
行為，如螞蟻筑巢等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的行為大致可分為兩類，一類是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為，稱為
先天性行為
先天性行為
；另一類是在
遺傳因素
遺傳因素
的基礎(chǔ)上通過
環(huán)境因素
環(huán)境因素
的作用，由
生活經(jīng)驗(yàn)
生活經(jīng)驗(yàn)
和
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
而獲得的行為，稱為
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

從行為獲得的途徑來看，動物行為大致可以分為兩大類：一類是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為
先天性行為
先天性行為
；另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

剛孵出的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔，這是
先天性
先天性
行為，而剛生下的小貓不會捕鼠，必須經(jīng)老貓的訓(xùn)練后才會，則小貓捕鼠的行為是
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為．先天性行為是由動物生來就有的，由動物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過
環(huán)境因素
環(huán)境因素
的作用，由
生活經(jīng)驗(yàn)
生活經(jīng)驗(yàn)
和
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
而獲得的行為．一般來說，動物等級越高，學(xué)習(xí)能力越
強(qiáng)
強(qiáng)
．

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