空氣到達(dá)肺時,與血液進(jìn)行氣體交換的主要結(jié)構(gòu)是

A.支氣管 B.組織細(xì)胞 C.肺泡 D.氣管

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省陽江市八年級下學(xué)期生物綜合測試試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正確來源于( )

A.一半來自父方, 一半來自母方

B.一半以上來自父方, 一半以下來自母方

C.一半以下來自父方, 一半以上來自母方

D.與父親相似的人, 來自父方多, 與母親相似的人, 來自母方多

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省東莞市七年級下學(xué)期第九周周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是( )

A.血小板、血漿 B.血小板、白細(xì)胞

C.紅細(xì)胞、血漿 D.白細(xì)胞、血漿

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞樟木頭中學(xué)七年級下學(xué)期第八周周測生物試卷(解析版) 題型:填空題

(1)圖(一)表示呼吸過程中_____時的狀態(tài),此時,膈肌____,胸廓____,肺內(nèi)氣壓____外界氣壓,氣體被____。

(2)圖(二)表示呼吸過程中____時的狀態(tài),此時,膈肌____,胸廓___, 肺內(nèi)氣壓____外界氣壓,氣體被____。

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞樟木頭中學(xué)七年級下學(xué)期第八周周測生物試卷(解析版) 題型:填空題

肺泡內(nèi)的氣體交換是:血液中的______進(jìn)入肺泡;肺泡內(nèi)的_____進(jìn)入血液。

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞樟木頭中學(xué)七年級下學(xué)期第八周周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.人體呼出的氣體中沒有氧氣

B.人體呼出的氣體中二氧化碳的含量增加,氧氣的含量減少

C.人體呼出的氣體中只含有二氧化碳

D.人呼吸時是吸入氧氣,呼出二氧化碳

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

某實驗小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了以下實驗

試管編號

1

2

3

饅頭

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

請回答下列問題:

(1)1、2、3三支試管中的饅頭數(shù)量應(yīng)該_________,以便于控制變量.

(2)把饅頭剁成碎屑相當(dāng)于牙齒的____________過程,將試管置于37℃溫水中的目的是____________________.

(3)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入2ml__________,該試管在實驗中起__________作用。

(4)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用__________(填試管編號)兩只試管進(jìn)行對照實驗。

(5)對于1號和2號這一組實驗,預(yù)期的實驗結(jié)果是________號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是________________________________________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化程度,下列說法正確的是( )

A.X表示脂肪

B.Y表示淀粉

C.蛋白質(zhì)在B部位開始被消化

D.部位可同時消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞市八年級下學(xué)期第四周周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪.如果在兔背上剝?nèi)ヒ粔K白毛,并在該處放上一塊冰,結(jié)果長出黑毛,這說明 ( )

A.環(huán)境影響了基因型的改變 B.環(huán)境對基因表達(dá)有影響

C.顯性基因被除去 D.遺傳對基因表達(dá)起作用

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