【題目】俗話說：“人有人言，獸有獸語”，下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流

A. 蚊子飛行時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲

B. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳圓形舞

C. 蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲

D. 長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)會(huì)發(fā)出叫聲

【答案】A

【解析】

動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言。

蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲不屬于信息交流方式，A符合題意；

蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞，是通過動(dòng)作與同伴進(jìn)行信息交流，B不符合題意；

蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素與異性進(jìn)行信息交流，C不符合題意；

長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)會(huì)發(fā)出叫聲，通過聲音進(jìn)行信息交流，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜在結(jié)果期要吸收大量水分，這些水分的主要去向是（ ）

A. 用于光合作用 B. 進(jìn)入細(xì)胞貯存 C. 經(jīng)蒸騰作用散失 D. 用于呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們?cè)陲@微鏡下觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)，不可能發(fā)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對(duì)地球上水域污染現(xiàn)狀，龍王決定召開魚類大會(huì)商議將來的生存大計(jì)。魷魚、海蟄、帶魚、鯨、海龜、海馬匆匆趕來。趕來的這些動(dòng)物中，真正有資格進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的魚類有

A. 魷魚、海蟄 B. 帶魚、海馬 C. 鯨、海龜 D. 魷魚、帶魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列舉兩個(gè)人類破壞生態(tài)系統(tǒng)的例子。_____________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯枝落葉可被細(xì)菌和真菌分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，它們可以再被植物利用。這可以說明細(xì)菌和真菌在自然界中具有哪項(xiàng)重要作用

A. 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B. 引起動(dòng)植物患病

C. 與動(dòng)植物共生 D. 有利于減少動(dòng)植物的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成野生動(dòng)、植物瀕危和滅絕的最主要原因是

A. 人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的適度開發(fā)和利用 B. 物種退化

C. 人類過度的狩獵或不合理采伐 D. 自然選擇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，因此應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑砸恍?/span>

A. 米飯 B. 青菜 C. 肥肉 D. 瘦肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究過程中，在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列描述正確的是（　　）

A. 所有變量都相同 B. 所有變量都不相同

C. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其它因素均不相同 D. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其它因素均相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案