【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因控制，某家族該性狀的表現(xiàn)如表所示，則下列判斷正確的是（ ）

第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂


A.祖父和祖母的基因組成一定相同
B.父親和母親的基因組成不一定相同
C.兒子的基因組成可以確定
D.父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等

【答案】C
【解析】解：A、由“祖父、祖母、父親（基因組成是Aa）都是有耳垂”推知：祖父、祖母都含有一個(gè)顯性基因A，祖父、祖母至少一人含有一個(gè)隱性基因a；即祖父祖母的基因組成是：AA×Aa或Aa×Aa或Aa或AA．A錯(cuò)誤；
B、第三代兒子無耳垂，而其父親、母親有耳垂推知：父親、母親的基因組成都是Aa．如圖所示：

B錯(cuò)誤；
C、兒子無耳垂，基因組成可以確定aa，C正確；
D、由B中的遺傳圖解可見：該夫婦第二個(gè)孩子有耳垂的幾率是75%，無耳垂的幾率是25%，D錯(cuò)誤．
故選：C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因與性狀遺傳的相關(guān)知識(shí)，掌握相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（　�。�

A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→② D. ②→④→①→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）如果此圖代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，需要添加的成分是_____　和_____．

（2）從圖中可以看出，鷹與狐之間屬于_____關(guān)系，鷹與鼠之間屬于_____關(guān)系．

（3）此食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成，它們相互聯(lián)系形成了_____，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____．

（4）從整體上看，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是_____，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物的數(shù)量_____．

（5）若對(duì)該草原施用農(nóng)藥，則該生態(tài)系統(tǒng)中_____的體內(nèi)積累農(nóng)藥的濃度最高．

（6）生態(tài)系統(tǒng)中草是_____，兔、狐等是_____．

（7）如果在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中大量捕殺狐和鷹，則_____的數(shù)量會(huì)增加，_____的數(shù)量會(huì)減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人的生殖發(fā)育過程圖，回答有關(guān)問題：

（1）從一個(gè)受精卵發(fā)育為成熟的胎兒，與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分不開，胚胎發(fā)育是在母親體內(nèi)的中完成的．
（2）小華表現(xiàn)為有酒窩、慣用右手、A型血等特征，這在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱為 ．
（3）雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性，小華是雙眼皮（基因組成為Aa），其父親是雙眼皮，母親是單眼皮，由此推測(cè)其父親的基因組成為 ， 母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物根尖成熟區(qū)的細(xì)胞最主要的生理特點(diǎn)是（ ）

A. 具有很強(qiáng)的分裂能力 B. 能迅速伸長(zhǎng)

C. 具有較強(qiáng)的保護(hù)功能 D. 向外突出形成根毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖”，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中這種類型的血管是 ， 據(jù)圖說出兩個(gè)判斷的依據(jù)．①；② ．
（2）根據(jù)圖中血流方向可知，與該血管B端相連的另一種類型的血管是 ．
（3）血液由A流向B后，圖中所示的物質(zhì)減少的有 ．
（4）運(yùn)動(dòng)時(shí)，該處血流速度明顯加快，則該物質(zhì)交換過程可能發(fā)生在人體的
中，說明你的理由 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，下列操作步驟正確的排序是（　　）

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ③移動(dòng)裝片 ④調(diào)節(jié)光圈 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A. ③一⑤一②一① B. ④一③一②一⑤ C. ③一①一④一⑤ D. ③一⑤一④一①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是植物細(xì)胞核動(dòng)物細(xì)胞圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）細(xì)胞壁的主要功能是_____．緊貼細(xì)胞壁的一層膜，在光學(xué)顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是_____，它的主要功能是_____．

（2）_____的主要功能是將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在植物所制造的有機(jī)物中．

（3）甲圖中【】_____的功能是內(nèi)有遺傳物質(zhì)，控制著生物的遺傳和發(fā)育．

（4）在制作糖拌西紅柿?xí)r，加入食糖并攪拌，放置一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)盤中的汁液增多了，這些汁液主要來自于乙圖細(xì)胞中的【】_____．

（5）此圖中未畫出動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)為_____，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)為【】_____、【】_____、【】_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟的瓣膜只能向一個(gè)方向開，保證血液流動(dòng)的方向是 （ ）

A．心室→心房→動(dòng)脈 B．心房→心室→動(dòng)脈

C．心室→心房→靜脈 D．心房→心室→靜脈

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