【題目】在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的主要原因是為了( )
A. 得到較多的數(shù)據(jù)
B. 避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實(shí)
C. 實(shí)驗(yàn)失敗后重新再做
D. 得出不同的結(jié)論
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素。 如:陽(yáng)光、水、溫度等。()
A.正確 B.錯(cuò)誤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物通過(guò)不斷學(xué)習(xí)獲得新的行為,以適應(yīng)多變的環(huán)境。下列屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是( )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過(guò)來(lái)
C.魚(yú)類洄游D.失去雛鳥(niǎo)的紅雀會(huì)喂養(yǎng)金魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從形態(tài)上看,細(xì)菌可分為三類:________、________和________.細(xì)菌不論任何形態(tài)都是________細(xì)胞的,無(wú)________的細(xì)胞核.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”,這句話揭示了生物之間的( )
A. 合作關(guān)系 B. 捕食關(guān)系 C. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D. 共生關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】剖開(kāi)老母雞的長(zhǎng)骨,發(fā)現(xiàn)兩端呈紅色,中間呈黃白色。這說(shuō)明下列哪一結(jié)構(gòu)終生存在具有造血功能的紅骨髓( )
A.骨骺 B.骨髓腔 C.骨干 D.骨膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析圖示,回答問(wèn)題:
(1)分析圖一中的曲線可知:男孩比女孩進(jìn)入青春期______1-2 年。隨著年齡的增長(zhǎng),男生和女生的身高增長(zhǎng)速度將趨于____________________。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖二的曲線變化規(guī)律,判斷 A、B 的結(jié)構(gòu)名稱:A______,B _____________。
(3)由圖二可以看出,大約 10 歲以前生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài),從進(jìn)入_____期開(kāi)始,生殖器官迅速發(fā)育。
(4)綜合圖一和圖二分析可知,人在青春期的身體變化和睪丸(卵巢) 的發(fā)育 __________________(填有還是沒(méi)有)關(guān)系。
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