如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中所有生物要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少 和 。

（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的生物是_______。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于__________，圖中的各種動物屬于__________。

（4）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在 關(guān)系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在 關(guān)系．

（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是 ．

（6）圖中有多條食物鏈，其中最長的一條是： ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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顯微鏡的目鏡是10X，要觀察放大150倍的物象，應(yīng)選用的物鏡是（ ）

A．5X B．10X C．15X D．20X

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馬戲團(tuán)里，小猴子可愛鰓表演動作博得了觀眾的陣陣掌聲，調(diào)節(jié)猴子完成這些表演動作的是

A．運(yùn)動系統(tǒng) B．神經(jīng)系統(tǒng)

C．內(nèi)分泌系統(tǒng) D．肌肉系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西金溪第二中學(xué)八年級下學(xué)期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

小紅的母親有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型肥胖；父親有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲、體型較瘦；小紅無耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型正常。請你從

①有無耳垂 ②大拇指能不能向背側(cè)彎曲 ③體型胖瘦三個方面的特征進(jìn)行分析：

（1）父母有耳垂，小紅無耳垂，說明了生物的 現(xiàn)象。

（2）母親的大拇指向背側(cè)彎曲，小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲，說明了生物的 現(xiàn)象。

（3）上述中能遺傳的變異特征是 ，不能遺傳的變異特征是 （填代號）。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西金溪第二中學(xué)八年級下學(xué)期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的性狀包括（ ）

A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征

B．生物的生理特征

C．生物的行為方式

D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅定西臨洮七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅定西臨洮七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果不動顯微鏡的其它部分，只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×，視野中

的光線將會 （ ）

A．變亮 B．變暗

C．無變化 D．無規(guī)律變化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州都勻七年級上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由( )

A．動物和植物組成的

B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的

C．所有生物組成的

D．生物部分和非生物部分組成的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西平南縣七年級上學(xué)期十月份月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在練習(xí)使用顯微鏡的操作過程中，不包含下列的哪個步驟

A．對光 B．觀察

C．制作臨時裝片 D．收放

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同步練習(xí)冊答案