【題目】判斷正誤。

(1)自然界中的植物都是生產(chǎn)者,動(dòng)物都是消費(fèi)者。_____

(2)植物不進(jìn)行呼吸,動(dòng)物進(jìn)行呼吸。____

(3)生物的最基本特征是新陳代謝,它是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。____

(4)某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有什么影響。____

(5)同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。____

(6)只有動(dòng)物才能對(duì)外界刺激產(chǎn)生一定的反應(yīng)。____

(7)每種生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境。____

(8)生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也會(huì)影響和改變環(huán)境。____

(9)“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響。_____

(10)生態(tài)系統(tǒng)具有的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,外界干擾超出了一定的范圍,生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞。____

【答案】錯(cuò) 錯(cuò) 對(duì) 錯(cuò) 錯(cuò) 錯(cuò) 錯(cuò) 對(duì) 對(duì) 對(duì)

【解析】

1)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物,自養(yǎng)的細(xì)菌也屬于生產(chǎn)者。消費(fèi)者主要是不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物,還有寄生的細(xì)菌、病毒、植物。分解者是指細(xì)菌、真菌等腐生微生物和少部分腐生動(dòng)物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。

(2) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征.解答時(shí)可以從生物的特征方面來(lái)切入。

(3) 生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

4)本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)以及各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系。

5)生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

6)此題考查的是對(duì)生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)的特征的理解。解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入。

7)本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),首先應(yīng)該明確生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)有一定的限度。

8)環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。

9)此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的影響。解答時(shí)可以從生物怎樣影響環(huán)境方面來(lái)切入。

10)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的平衡,不是生物數(shù)量的恒定不變。

1)綠色植物在自然界中大多數(shù)都是生產(chǎn)者,寄生植物如菟絲子、肉蓯蓉、鎖陽(yáng)等都是消費(fèi)者,極少的腐生植物如水晶藍(lán)屬于分解者;而不是“自然界中的植物都是生產(chǎn)者”。大多數(shù)動(dòng)物都是消費(fèi)者,一部分腐生動(dòng)物如蚯蚓等屬于分解者,而不是“動(dòng)物都是消費(fèi)者”。因此,故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。

(2) 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物都能夠進(jìn)行呼吸,植物也需要呼吸,如水淹植物無(wú)法呼吸會(huì)導(dǎo)致植物死亡;有些細(xì)菌真菌在無(wú)氧的條件下繁殖緩慢甚至停止,表明細(xì)菌真菌的生活需要呼吸。有的細(xì)菌真菌是厭氧呼吸。生物進(jìn)行呼吸是為生命活動(dòng)提供能量。因此,“植物不進(jìn)行呼吸,動(dòng)物進(jìn)行呼吸”,說(shuō)法錯(cuò)誤。

3)生物體都有新陳代謝作用。生物體時(shí)刻不停地與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量交換,即新陳代謝,新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。在新陳代謝的基礎(chǔ)上,生物體對(duì)外界刺激都能發(fā)生一定的反應(yīng),從而適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境;并在新陳代謝的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的現(xiàn)象。因此生物的最基本特征是新陳代謝。故此題說(shuō)法正確。

4)生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),包括各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng),某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)也會(huì)造成影響。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。

5)生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等,因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。

6)生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激做出有規(guī)律的反應(yīng),例如,獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊;羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草受碰觸時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,是含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。

7)適者生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,如,鳥(niǎo)有翼適應(yīng)空中飛行生活,蝗蟲(chóng)有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境。所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性。生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境發(fā)生巨變時(shí)有些生物因不適應(yīng)環(huán)境而死亡,如魚(yú)有鰓適應(yīng)水中生活,但是當(dāng)水葫蘆瘋長(zhǎng)時(shí)一些魚(yú)就會(huì)死亡,是因?yàn)椴辉龠m應(yīng)這里的環(huán)境了,因此生物適應(yīng)環(huán)境是相對(duì)的。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。

8)自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時(shí),也影響和改變著環(huán)境。如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴。故此題說(shuō)法正確。

9)螞蟻是群居動(dòng)物,螞蟻善于打洞,洞多了就造成堤壩的土質(zhì)松動(dòng),堤壩就崩潰了,體現(xiàn)了生物螞蟻對(duì)環(huán)境堤壩的影響。故此題說(shuō)法是正確的。

10)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)平衡。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了。故此題說(shuō)法是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物,又是昆蟲(chóng)。這表明了(   )

A. 蝗蟲(chóng)在不同分類(lèi)等級(jí)中的位置 B. 蝗蟲(chóng)屬于多種動(dòng)物類(lèi)群

C. 生物的多樣性 D. 這種分類(lèi)方法是錯(cuò)誤的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)部分器官功能的敘述中,不正確的是( 。

A. 鼻腔有清潔、溫暖和濕潤(rùn)空氣的作用

B. 會(huì)厭軟骨有防止食物入喉而進(jìn)入氣管的作用

C. 氣管內(nèi)表面纖毛的擺動(dòng)能將黏液粘住灰塵推向喉的方向,以痰排出

D. 咽只能允許氣體通過(guò),不允許食物通過(guò)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃羊、斑馬等善于奔跑的動(dòng)物一般生活在

A. 森林生態(tài)系統(tǒng)B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C. 草原生態(tài)系統(tǒng)D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人類(lèi)生活水平的提高,現(xiàn)在城市基本上都用上了天然氣,方便又清潔。但在使用過(guò)程中由于不注意安全,時(shí)有安全事故發(fā)生。當(dāng)煤氣引起中毒時(shí),主要是影響了( )

A. 肺的換氣B. 氣體在血液中的運(yùn)輸

C. 肺通氣D. 組織氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列信息,回答相關(guān)問(wèn)題:

資料1:樂(lè)樂(lè)同學(xué)對(duì)生物學(xué)很感興趣,他在菜地里種下了一些黃瓜的種子,過(guò)幾天他發(fā)現(xiàn)黃瓜種子萌發(fā)了,已經(jīng)長(zhǎng)出一對(duì)大小相似、橢圓形“嫩葉”的小苗。又過(guò)了些天,樂(lè)樂(lè)去看那些小苗,它們已經(jīng)長(zhǎng)高了。最初的那兩片橢圓形的“嫩葉”已經(jīng)枯萎脫落,取代它的是綠瑩瑩、毛嘟嘟、肉乎乎,比自己手掌還大的葉子。又過(guò)些日子,黃瓜開(kāi)花了,黃色的小花會(huì)招來(lái)蜜蜂、蝴蝶,連螞蟻也會(huì)來(lái)享受這美好的花蕊。沒(méi)幾天,樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)有的花下面有小黃瓜,有的沒(méi)有。這是為什么呢?

(1)樂(lè)樂(lè)采用________法,研究黃瓜的生長(zhǎng)過(guò)程。

(2)黃瓜苗上最先長(zhǎng)出來(lái)的一對(duì)橢圓形的嫩葉是子葉,繼續(xù)生長(zhǎng)一段時(shí)間后子葉枯萎脫落,原因是___。

(3)黃瓜的雌蕊依靠________完成傳粉,再經(jīng)過(guò)綠色開(kāi)花植物特有的_____________作用,最終由_________發(fā)育成果實(shí),在此過(guò)程中細(xì)胞生長(zhǎng)所需要的能量,來(lái)自于黃瓜細(xì)胞的_______作用。

資料2:黃瓜是我國(guó)主要蔬菜之一,播種面積和產(chǎn)量居世界第一位。然而,傳統(tǒng)的黃瓜品種和培育方法存在著抗病性和抗逆性差、產(chǎn)量低等缺陷。為了提高黃瓜產(chǎn)量、預(yù)防病害和增強(qiáng)耐高、低溫的能力,菜農(nóng)通常采用嫁接技術(shù)種植黃瓜,即將黃瓜幼苗嫁接到黒籽南瓜苗上。

(4)采用嫁接技術(shù)種植黃瓜過(guò)程中,黑籽南瓜作為________(選填“砧木”或“接穗”)。

(5)從資料一和資料二中可知,黃瓜的生殖方式包括__________生殖和_______生殖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于細(xì)菌特征的是( 。

A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),卻沒(méi)有成形細(xì)胞核

B. 細(xì)菌個(gè)體微小,都是單細(xì)胞的

C. 產(chǎn)生孢子在適宜環(huán)境條件下,能發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體

D. 有的能形成休眠體芽孢,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】電影《致我們終將逝去的青春》勾起了很多人對(duì)青春的回憶,下列關(guān)于青春期說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段

B. 青春期是指生殖器官迅速發(fā)育到發(fā)育成熟的階段

C. 男生進(jìn)入青春期的時(shí)間一般比女生早兩年

D. 在和異性的交往過(guò)程中,要做到不卑不亢,自尊自愛(ài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果只給茄子植株施用大量含氮的無(wú)機(jī)鹽,結(jié)果將會(huì)

A. 莖桿健壯,果實(shí)多,成熟早 B. 植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃

C. 葉片呈暗綠色,葉脈呈暗棕色 D. 枝葉繁茂,但果實(shí)很少

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