糖尿病的病因是( 。
分析:胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.
解答:解:人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿。
故選:A
點(diǎn)評(píng):此題考查了胰島素分泌異常癥:糖尿。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?深圳)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)糖尿病開(kāi)始向低齡化發(fā)展,青少年應(yīng)該清楚糖尿病的病因是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試生物試卷 題型:022

張大爺患有糖尿病。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析回答以下糖尿病病因、治療等問(wèn)題:

(1)胰島位于________上,它分泌的胰島素直接進(jìn)入細(xì)胞周?chē)腳_______血管,隨血液運(yùn)到全身,發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。這種調(diào)節(jié)屬于________調(diào)節(jié)。

(2)胰島素能降低血糖濃度,使之穩(wěn)定在0.1%左右。由此可知,下圖中表示張大爺餐后血糖濃度變化的曲線(xiàn)是[ 。。針對(duì)張大爺?shù)牟∏椋t(yī)生建議他注射胰島素治療。胰島素不能口服的原因是:它是一種蛋白質(zhì),進(jìn)入消化道后會(huì)在________內(nèi)被初步消化,從而失去療效。

(3)平時(shí)張大爺?shù)氖峙既慌龅酱虝?huì)立即縮回,而注射時(shí)雖感疼痛手卻不縮回。從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式看,前者屬于________反射,后者屬于________反射。注射時(shí)感到疼痛,痛覺(jué)形成的部位在________皮層。

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科目:初中生物 來(lái)源:福建省泉州市2012屆九年級(jí)升學(xué)考試(樣卷)生物試題 題型:022

張大爺患有糖尿病。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析回答以下糖尿病病因、治療等問(wèn)題:

(1)胰島位于________上,它分泌的胰島素直接進(jìn)入細(xì)胞周?chē)腳_______血管,隨血液運(yùn)到全身,發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。這種調(diào)節(jié)屬于________調(diào)節(jié)。

(2)胰島素能降低血糖濃度,使之穩(wěn)定在0.1%左右。由此可知,下圖中表示張大爺餐后血糖濃度變化的曲線(xiàn)是[  ]。針對(duì)張大爺?shù)牟∏,醫(yī)生建議他注射胰島素治療。胰島素不能口服的原因是:它是一種蛋白質(zhì),進(jìn)入消化道后會(huì)在________內(nèi)被初步消化,從而失去療效。

(3)平時(shí)張大爺?shù)氖峙既慌龅酱虝?huì)立即縮回,而注射時(shí)雖感疼痛手卻不縮回。從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式看,前者屬于________反射,后者屬于________反射。注射時(shí)感到疼痛,痛覺(jué)形成的部位在________皮層。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

糖尿病的病因是( 。
A.胰島素分泌不足B.甲狀腺激素分泌不足
C.吃糖過(guò)多造成的D.腎小球腎炎造成的

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