【題目】構成生物體的基本單位是( )

A. 器官B. 組織C. 系統(tǒng)D. 細胞

【答案】D

【解析】

除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位。據(jù)此解答。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為關節(jié)結構、長骨結構、屈肘動作、骨骼肌結構示意圖。請你根據(jù)圖回答:

(1)我們在做各項運動時,運動的完成都需要運動系統(tǒng)直接參與,運動系統(tǒng)是由骨、_________和骨骼肌組成的。

(2)當我們跳繩時,膝關節(jié)在運動中起支點作用,在關節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是[ ]________。

(3)在運動中發(fā)生意外,人會受傷骨折,骨折時會感到疼痛是因為⑦含豐富的血管和_____________。骨硬而不脆.是因為骨含有比例適當?shù)?/span>__________物和_____________物。

(4)當我們端茶時會做屈肘動作,(_____________處于______________狀態(tài)。

(5)在骨骼肌結構中,兩端較細,乳白色的部分()為_____________,中部較粗大的部分()為____________,骨骼肌具有受到刺激后收縮的作用,是運動的動力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幼根生長最快的部位是( 。
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長區(qū)
D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為番茄的結構層次示意圖,請觀察和辨析圖中各數(shù)字符號所代表的結構名稱,并回答下列問題:

(1)番茄植株從土壤中吸收水和無機鹽的器官是③_________

(2)番茄植株進行光合作用的主要器官是①________

(3)②______把①和③連接起來,內(nèi)有輸導組織,可以輸導水、無機鹽和有機物

(4)番茄果肉貯藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于④_____組織。

(5)番茄植株的結構層次從微觀到宏觀可歸納為:______→組織→器官→個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族成員的關系圖譜,據(jù)圖回答下列問題。

(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學中稱為________

(2)若3、4都有酒窩,他們所生兒子7無酒窩,則可判斷出____________是顯性性狀。

(3)若用A、a表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則孩子7(無酒窩)的基因組成為______;若3和4這對夫婦再生一個孩子8,有酒窩的概率為_________。

(4)若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀_______(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是______。

(5)7和9是近親關系(表兄妹),請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結為夫妻的原因是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答:

(1)是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,

然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。

(2) (填序號)表示色的步驟。

(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如所示,應將裝片向 移動后才能達到的效果。此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是10×”10×”,這些細胞被放大了 倍。

(4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞結構圖時,圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移植植物物幼苗時,總要帶一個土坨,這是為了(  )
A.保留水分和無機鹽
B.避免傷害根冠
C.免傷害分生區(qū)
D.避免傷害根毛和幼根

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【題目】下圖表示幾類哺乳動物的起源情況,對此圖的分析正確的是(  )

A. 原始哺乳動物為適應不同的環(huán)境而進化為現(xiàn)存各類哺乳動物

B. 現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結果

C. 生物通過定向的變異適應變化的環(huán)境

D. 在現(xiàn)存條件下,原始哺乳動物也可進化為現(xiàn)代哺乳動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下各種微生物,屬于單細胞結構的是 ( )

A. 青霉 B. 曲霉 C. 煙草花葉病毒 D. 酵母菌

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