【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[ ]_________、[二] 胸部、[ ]___________。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是_______色,有利于蝗蟲的_________和個(gè)體生存。
(3)體表有___________防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動(dòng)物中的_________動(dòng)物。
(5)蝗蟲共有________對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。
(6)蝗蟲的翅共_______對。
【答案】(1)[一]頭部(2分) [三]腹部(2分)
(2)綠 捕食
(3)外骨骼
(4)節(jié)肢(2分)
(5)三 3(2分)
(6)二
【解析】(1)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,圖中一為頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;二為胸部是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心,三為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心。(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是綠色,為保護(hù)色,有利于蝗蟲防御敵害和捕食,以及個(gè)體生存。(3)由于陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但都有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,身體和附肢也分節(jié)的特征。在分類上它們同屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物。(5)蝗蟲共有三對足都著生在胸部。胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在外骨骼上,分別為1前足、2中足和3后足,足分節(jié),3后足發(fā)達(dá),適于跳躍。(6)蝗蟲共有兩對翅,是蝗蟲的飛行器官,所以蝗蟲活動(dòng)范圍廣,蝗蟲的觸角共一對,具有嗅覺和觸覺的功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的耳垢有油性和干性兩種,受基因(E、e)控制.有人對某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:
組合 | 雙親性狀 | 家庭數(shù)目 | 油耳男孩 | 油耳女孩 | 干耳男孩 | 干耳女孩 | |
父 | 母 | ||||||
Ⅰ | 油耳 | 油耳 | 195 | 90 | 80 | 10 | 15 |
Ⅱ | 油耳 | 干耳 | 80 | 25 | 30 | 15 | 10 |
Ⅲ | 干耳 | 油耳 | 60 | 26 | 24 | 6 | 4 |
Ⅳ | 干耳 | 干耳 | 335 | 0 | 0 | 160 | 175 |
合計(jì) | 670 | 141 | 134 | 191 | 204 |
(1)若某人是油耳,其兒子也是油耳,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為 .
(2)根據(jù)表中組合的數(shù)據(jù),可判斷顯性性狀是 .
(3)下列能正確表示這對基因(E、e)在染色體上的分布情況的是
(4)第Ⅲ組中的父、母可能有的基因組合是 .
(5)若一對干耳夫婦生了一個(gè)左耳是干性、右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌與真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是有無成形的
A. 細(xì)胞壁
B. 細(xì)胞膜
C. 細(xì)胞質(zhì)
D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩個(gè)大小相同的蘿卜,各自從頂端向下挖一個(gè)相同的洞,在蘿卜A洞內(nèi)裝濃鹽水,在蘿卜B洞內(nèi)裝等量清水,過一段時(shí)間后,觀察兩個(gè)蘿卜洞內(nèi)水量的變化,并注意用手感覺蘿卜的硬度:
(1)A蘿卜洞里水變 ____(填多或少), B蘿卜的硬度變_________(填硬或軟)。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明植物細(xì)胞的吸水和失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)溶液濃度和_____溶液濃度大小,當(dāng) _____溶液濃度大于______溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞就吸水。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示鯽魚的外形,請據(jù)圖回答。
(1)鯽魚的身體兩側(cè)各有一條【F】___________;它有感知水流方向、速度和測定方位的作用。
(2)運(yùn)動(dòng)器官主要是____________,其中____________控制前進(jìn)的方向。
(3)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說明鯽魚的呼吸器官是__________________。
(4)鯽魚的體型呈__________型,體表覆蓋著__________,有保護(hù)作用。
(5)目前,我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢十分嚴(yán)峻,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),全國有許多江河、湖泊受到不同程度的污染,水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),魚類大量死亡的現(xiàn)象嚴(yán)重。作為一名中學(xué)生,為保護(hù)水資源,你可以從哪些方面去做?(至少答兩點(diǎn))
①___________________________________。②_________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答:
⑴該食物網(wǎng)中共有食物鏈_______條。
⑵生產(chǎn)者是___________,該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_______。
⑶這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于________。
⑷如果大量捕殺狐貍,田鼠的數(shù)量將會最初____________然后___________。
⑸如果草原被某種有毒物質(zhì)污染,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最終導(dǎo)致圖中______ 體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
⑹請寫出圖中最長的一條食物鏈:______________________________________________。該食物鏈中所含能量最多的生物是_______。
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