【題目】如圖為人體的部分生理活動示意圖，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有
（2）A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是 ．
（3）圖中能表示排泄途徑的是（填寫圖中序號）
（4）A系統(tǒng)中流動的組織在人體中的作用是 ．

【答案】
（1）唾液、腸液、胰液
（2）毛細(xì)血管
（3）③⑤⑥
（4）運輸、防御和保護作用
【解析】解（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有唾液、腸液、胰液 （2）A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管．（3）圖中能表示排泄途徑的是③⑤⑥（4）A系統(tǒng)中流動的組織在人體中的作用是運輸、防御和保護作用．
所以答案是：（1）唾液、腸液、胰液（2）毛細(xì)血管（3）③⑤⑥（4）運輸、防御和保護作用
【考點精析】掌握食物的消化和呼吸系統(tǒng)的組成是解答本題的根本，需要知道在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)；呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜘蛛體表有外骨骼，身體和附肢分節(jié)，屬于節(jié)肢動物．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】條件反射是人和動物通過_________逐漸形成的，是以非條件反射為基礎(chǔ)建立起來的反射活動。

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【題目】_____________是指大氣中的二氧化碳等氣體能阻擋從地球表面輻射到宇宙空間的熱量，從而導(dǎo)致地球溫度升高的現(xiàn)象。

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【題目】如圖所示反映某生理過程或現(xiàn)象，以下敘述不正確的是

A. 若x表示家庭釀造葡萄酒時的溫度變化，則曲線表示產(chǎn)酒量與溫度變化的關(guān)系

B. 若y表示飯后血液中葡萄糖含量變化，則BC段曲線是由于胰島素的作用，血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原

C. 在草→兔→狼的封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中，若大量捕殺狼群，曲線表示一定時間內(nèi)兔的數(shù)量變化

D. 曲線表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中有機物含量的變化情況

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究中，經(jīng)常用模擬實驗來解決不便直接用實驗探究的問題，以便提高效率、獲取證據(jù)．下列對米勒模擬實驗的解釋，你不認(rèn)同的是（　　）

A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
B.②內(nèi)模擬了水蒸氣凝結(jié)降雨
C.③內(nèi)模擬了原始的海洋
D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖一表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過程；圖二是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖，①②③代表生理過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖二中的①代表的生理過程與圖一中字母_____表示的生理過程是一致的。

（2）在圖二中，代表生產(chǎn)者的是____，乙和丁之間是________關(guān)系。

（3）假如圖二表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則施用DDT農(nóng)藥后，體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是________。

（4）圖二中戊所代表的生物包含兩大類，它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的曲線表示營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度，其中曲線Y表示（　�。�

A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經(jīng)驗形成了自由的風(fēng)味特色，受到越來越多消費者的喜愛，已發(fā)展成為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有豐富的有機物，使西瓜有甜味的物質(zhì)儲存在圖一的 （填序號）中。

（2）西瓜的花是單性花，果實是由雌蕊的 發(fā)育來的。

（3）西瓜的形狀形形色色，下列不屬于相對性狀的是

A．西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B．大個西瓜和小個西瓜

C．西瓜皮的有條紋和無條紋 D．甜味西瓜和薄皮西瓜

（4）西瓜的形狀也是一種性狀，有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜（如圖三），這種性狀 （選填“能”或“不能”）遺傳給后代。

（5）種植西瓜需合理密植（如圖二），這主要是為了提高 效率。

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同步練習(xí)冊答案