【題目】在城市,排在第一位的癌癥是 _________在農(nóng)村,排在第一位的癌癥是__________;在青少年和兒童中,排在第一位的惡性腫瘤是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孔雀魚是人工飼養(yǎng)的品種較多的熱帶淡水觀賞魚,經(jīng)過一百多年的培育,已經(jīng)具有了數(shù)千個(gè)不同的品種,圖中的“馬賽克”就是其中一個(gè)品種。(用B、b分別表示是否帶有“馬賽克”性狀的一隊(duì)基因)
(1)在孔雀魚的親代和子代之間,通過生殖細(xì)胞傳遞基因,生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量是體細(xì)胞的___。
(2)孔雀魚的性別決定方式與人類相同,都由一對性染色體X、Y,決定其性別,則雄性孔雀魚體細(xì)胞中性染色體組成為____。
(3)只要雌、雄孔雀魚一方帶有“馬賽克”性狀,后代中總會有一部分為“馬賽克”類型,甚至全部為”馬賽克”類型,這說明帶有“馬賽克”的性狀屬于____(顯性/隱)性狀;純種帶有”馬賽克”性狀的孔雀魚基因型為____。
(4)若雌、雄孔雀魚全部帶有“馬賽克”性狀,它們繁殖的后代中出現(xiàn)了不帶有“馬賽克”性狀的個(gè)體,請你推測親代雌、雄孔雀魚的基因型均為____,后代中出現(xiàn)不帶有“馬賽克”性狀的個(gè)體的機(jī)率是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】尿毒癥患者腎臟功能受損,可以通過血液透析排出體內(nèi)的廢物。如圖為血液透析示意圖,以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 流回患者的血液②與來自患者的血液①,氧氣不變,尿素等廢物減少
B. 半透膜的管道系統(tǒng)有類似重吸收的功能
C. 流出的透析液成分含有尿液的成分
D. 尿毒癥患者可通過腎移植進(jìn)行治療,但要注意避免排斥反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是腎的濾過作用示意圖,看圖回答問題.
(1)每個(gè)腎大約包含100多萬個(gè)腎單位,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球毛細(xì)血管時(shí),血漿中的水分、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球過濾到_____中,形成_____.
(2)選擇:以下屬于毛細(xì)血管球結(jié)構(gòu)的是_____.
A.腎小體 B.腎小管 C.腎小球 D.腎小囊
(3)選擇:以下不可以叫做排泄廢物的是_____.
A.人體內(nèi)多余的水 B.尿素、尿酸 C.糞便 D.無機(jī)鹽.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖請據(jù)圖回答:
(1)心臟主要由_____組織構(gòu)成。
(2)標(biāo)出圖中所示各結(jié)構(gòu)名稱:[3]_____[4]_____
(3)血液從[7]出發(fā)經(jīng)過肺回到[8]的循環(huán)途徑是_____循環(huán),這個(gè)循環(huán)中血液的變化是由_____血變成_____血。
(4)心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是_____,它能將血液泵向全身。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,圖中編號①、②、③、④指的是心臟各腔,字母A、B、C、D、E、F指的是各血管。據(jù)圖回答下列問題:
(1)用圖中的編號和字母寫出肺循環(huán)途徑:_____。
(2)在圖中,與A血管具有相同結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的血管是_____(填字母)。
(3)當(dāng)血液從D血管流到F血管后,血管中的二氧化碳含量_____。
(4)當(dāng)人體注射了某種藥物后,藥物最先到達(dá)心臟的[]_____中,藥物在進(jìn)入心臟后經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_____(填編號)。
(5)將人血的永久涂片,放在低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察,所看到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體血液循環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,1﹣11表示部分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,箭頭表示血流方向,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題
(1)當(dāng)C收縮時(shí),D.房室瓣、動(dòng)脈瓣所處的狀態(tài)是_____
(2)圖中含氧量最多的血管是[]_____,血液流經(jīng)全身各處,產(chǎn)生大量的廢物,這些廢物是先流經(jīng)心臟的[]_____
(3)若圖中11為入小腸血管,6為出小腸血管,飯后6與11相比,血液中成分增加的物質(zhì)是_____
(4)某人患腸炎,在上臂進(jìn)行靜脈注射,藥物經(jīng)過心臟的順序_____(用圖中字母、箭頭表示)最后到到達(dá)患病部位
(5)用文字和箭頭表示出肺循環(huán)的過程_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng),序號①、②分別表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答:
(1)A系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營養(yǎng),A系統(tǒng)的名稱是__________。
(2)B是_________系統(tǒng),②代表的生理過程叫排遺。
(3)注射葡萄糖點(diǎn)滴時(shí),護(hù)士要將針頭刺入的部位是___________(選填“動(dòng)脈”或“靜脈”)。
(4)C為呼吸系統(tǒng),獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞,最終在_________內(nèi)將有機(jī)物氧化分解,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。
(5)D系統(tǒng)中主要器官的基本單位是_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種是最基本的分類單位。下列關(guān)于種的敘述中正確的是( )
A.每一種里只有一種生物 B.一個(gè)物種就是一個(gè)生物
C.同種生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn) D.同種生物的共同特征最少
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