調(diào)查完畢,可根據(jù)不同的要求,對(duì)所調(diào)查的生物進(jìn)行歸類(lèi).下列歸類(lèi)方法中不當(dāng)?shù)氖?/h1>
  1. A.
    依據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)分類(lèi)
  2. B.
    依據(jù)生物生活環(huán)境不同來(lái)分類(lèi)
  3. C.
    依據(jù)生物形態(tài)特征不同歸類(lèi)
  4. D.
    依據(jù)生物的不同用途來(lái)分類(lèi)

A
分析:調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法.
解答:調(diào)查完畢,可根據(jù)不同的要求,對(duì)所調(diào)查的生物進(jìn)行科學(xué)歸類(lèi),以利于學(xué)習(xí)研究.歸類(lèi)時(shí)可以依據(jù)生物生活環(huán)境不同來(lái)分類(lèi)如陸生、水生等;可以依據(jù)生物形態(tài)特征不同歸類(lèi),如動(dòng)物、植物、微生物等;還可以依據(jù)生物的不同用途來(lái)分類(lèi),如家禽、家畜、寵物、農(nóng)作物、野生動(dòng)植物等.但不能依據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)分類(lèi).
故選:A
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道生物分類(lèi)的方法和依據(jù).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

調(diào)查完畢,可根據(jù)不同的要求,對(duì)所調(diào)查的生物進(jìn)行歸類(lèi).下列歸類(lèi)方法中不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

調(diào)查完畢,可根據(jù)不同的要求,對(duì)所調(diào)查的生物進(jìn)行歸類(lèi).下列歸類(lèi)方法中不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.依據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)分類(lèi)B.依據(jù)生物生活環(huán)境不同來(lái)分類(lèi)C.依據(jù)生物形態(tài)特征不同歸類(lèi)D.依據(jù)生物的不同用途來(lái)分類(lèi)

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調(diào)查完畢,可根據(jù)不同的要求,對(duì)所調(diào)查的生物進(jìn)行歸類(lèi).下列歸類(lèi)方法中不當(dāng)?shù)氖牵?)
A.依據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)分類(lèi)
B.依據(jù)生物生活環(huán)境不同來(lái)分類(lèi)
C.依據(jù)生物形態(tài)特征不同歸類(lèi)
D.依據(jù)生物的不同用途來(lái)分類(lèi)

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調(diào)查完畢,可根據(jù)不同的要求,對(duì)所調(diào)查的生物進(jìn)行歸類(lèi).下列歸類(lèi)方法中不當(dāng)?shù)氖牵?)
A.依據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)分類(lèi)
B.依據(jù)生物生活環(huán)境不同來(lái)分類(lèi)
C.依據(jù)生物形態(tài)特征不同歸類(lèi)
D.依據(jù)生物的不同用途來(lái)分類(lèi)

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