【題目】下列屬于繁殖現(xiàn)象的是( )
A.折斷榕樹枝條,流出白色汁液
B.一株玫瑰越長(zhǎng)越高
C.一只母貓生了兩只小貓
D.植物的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖:
(1)在顯微鏡下用于觀察的材料一定要____________
(2)請(qǐng)寫出各部分的名稱:(④)_______(⑤)______ (⑥)_______
(3)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁(___)叫_____________起_______________________作用。
(4)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層緊貼在細(xì)胞壁不容易看清楚的膜(___)叫____________
(5)植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)槠浼?xì)胞中含有( )______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)曲線AB段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,此時(shí),肋間肌和膈肌處于 狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都 。
(2)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn) ,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答問題
當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小道或到牧區(qū)游覽時(shí),常可發(fā)現(xiàn)滾動(dòng)著的糞球。仔細(xì)瞧瞧,原來是蜣螂在搬運(yùn)“寶貝”——充饑的糧食。蜣螂,俗稱屎殼郞,多以動(dòng)物糞便為食,有“自然界清道夫”的稱號(hào)。它常將糞便制成球狀,滾動(dòng)到可靠的地方藏起來,然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滾動(dòng)一個(gè)比它身體大得多的糞球。處于繁殖期的雌蜣螂則會(huì)將糞球做成梨狀,并在其中產(chǎn)卵。孵出的幼蟲以現(xiàn)成的糞球?yàn)槭,直到發(fā)育為成年蜣螂才破卵而出。
法布爾在《昆蟲記》中是這樣描寫蜣螂的:當(dāng)?shù)谝淮蚊撈r(shí),這個(gè)小昆蟲還未長(zhǎng)成完全的甲蟲,很少有昆蟲能比這個(gè)小動(dòng)物更美麗,半透明的黃色如蜜的色彩,看來真如琥珀雕成的一般。它差不多有四個(gè)星期保持這個(gè)狀態(tài),到后來,重新再脫掉一層皮。這時(shí)候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強(qiáng),直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長(zhǎng)成的甲蟲。
(1)法布爾為了觀察蜣螂的行為,整天趴在地上,專注地盯著蜣螂看。有時(shí)候蜣螂跑動(dòng),法布爾竟然學(xué)著昆蟲在地上爬動(dòng)著追趕蜣螂。法布爾這種研究方法屬于__________法。
(2)蜣螂滾糞球除了把糞球作為食物,還和它們的__________行為有關(guān)。其生殖方式為__________生。
(3)結(jié)合法布爾《昆蟲記》的描述,并觀察材料中蜣螂幼蟲與成蟲的對(duì)比圖片,分析可知,蜣螂的發(fā)育類型屬于__________變態(tài)發(fā)育,與家蠶一樣,其發(fā)育經(jīng)過__________個(gè)階段。
(4)小明在閱讀了法布爾的《昆蟲記》后提出問題:蜣螂滾糞球的行為是先天性行為嗎?他打算通過實(shí)驗(yàn)來尋找答案,選作初始實(shí)驗(yàn)材料的應(yīng)該是(_____)
A.球狀的糞球 B.梨狀的糞球
C.從糞球中爬出的幼蟲 D.野外抓到的蜣螂
(5)經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,小明得出蜣螂滾糞球的行為是先天性行為的結(jié)論,并認(rèn)為蜣螂滾糞球這種行為的產(chǎn)生,是由__________決定的。
(6)蜣螂雖然是不起眼的小動(dòng)物,但在自然界中也有很大的作用。下列敘述中不是動(dòng)物在自然界中作用的是(_____)
A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳播種子 D.制造有機(jī)物儲(chǔ)存能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是家鴿的外部形態(tài)和呼吸系統(tǒng)部分器官的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)家鴿的體形為_________,身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分,前肢變成_________。
(2)家鴿用_________呼吸,并有薄壁的_________輔助進(jìn)行雙重呼吸。
(3)請(qǐng)?jiān)賹懗鰞牲c(diǎn)與家鴿飛翔生活方式相適應(yīng)的特征: _________、_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi).噬菌體寄生的生物細(xì)胞是( )
A.植物細(xì)胞
B.動(dòng)物細(xì)胞
C.細(xì)菌細(xì)胞
D.以上都可以
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