【題目】2019 年的澳洲山火整整肆虐了 4 個(gè)多月。你認(rèn)為這場(chǎng)大火會(huì)破壞( 。
A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.其他三項(xiàng)都對(duì)
【答案】D
【解析】
生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱,它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和遷地保護(hù)等。
生物的多樣性包括遺傳的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,遺傳的多樣性也稱基因的多樣性,是生物多樣性的重要組成部分,生物的細(xì)胞內(nèi)具有成千上萬(wàn)個(gè)基因,由于不同生物的基因有較大差別,同種生物的個(gè)體之間在基因組成上也不盡相同,因此每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù),2019 年的澳洲山火整整肆虐了 4 個(gè)多月,大量動(dòng)物被燒死,造成生物種類的減少,使物種的多樣性和基因的多樣性遭到破壞,同時(shí)陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型,包括森林、灌叢、針葉林、闊葉林和針闊混交林等也受到不同程度的破壞,因此2019 年的澳洲山火破壞了遺傳的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人的生殖發(fā)育及青春期知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤B.身高突增是青春期的顯著特征
C.人體受精卵形成部位是輸卵管D.性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生好感是不健康的心理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下表回答問(wèn)題。
氣體成分 | 氮?dú)?/span> | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
甲 | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
乙 | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
(1)表中______是(選填甲或乙)呼出氣體,因?yàn)槠渲?/span>______的含量減少了,而二氧化碳的含量增加了。
(2)產(chǎn)生以上變化原因是:氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入了______;而二氧化碳透過(guò)了毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了______,然后隨濕潤(rùn)的氣體一起排出來(lái)。
(3)進(jìn)入人體內(nèi)的氧氣,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里,氧氣在全身組織細(xì)胞的______內(nèi)被利用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)不屬于原始生命起源的條件的是( 。
A.原始地球上水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始大氣
B.原始地球上有豐富的氧氣供給原始生命進(jìn)行呼吸作用
C.原始地球存在高溫、紫外線、雷電等自然條件
D.原始海洋是原始生命誕生的搖藍(lán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組生物,每組都有一種生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異。這些生物是( )
①駱駝、蛇、鷹、渦蟲(chóng) ②蝗蟲(chóng)、蝸牛、蜘蛛、蜈蚣
③青霉、酵母菌、病毒、木耳 ④松樹(shù)、梧桐、葡萄、柳樹(shù)
A.蛇、蜘蛛、木耳、柳樹(shù)B.渦蟲(chóng)、蝸牛、病毒、松樹(shù)
C.鷹、蜈蚣、青霉、梧桐D.駱駝、蝗蟲(chóng)、酵母菌、葡萄
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆易患萎黃病,致使植株矮縮、葉片黃化、莢小粒少?茖W(xué)家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交,培育出一批抗萎黃病的優(yōu)良大豆品種,大幅度提高了大豆產(chǎn)量。這是利用了生物多樣性的( 。
A.種類多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.物種多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不符合達(dá)爾文學(xué)說(shuō)的是( 。
A.生物都有過(guò)度繁殖的傾向
B.生物的變異是自然選擇的基礎(chǔ)
C.任何變異都為生物進(jìn)化提供了原始材料
D.生存競(jìng)爭(zhēng)中具有有利變異的個(gè)體易生存
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作和觀察口上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,操作規(guī)范的是( )
A.為保持細(xì)胞的正常形態(tài),先在載玻片上滴一滴清水
B.蓋蓋玻片時(shí),一側(cè)先接觸液滴,再緩緩放下
C.為了看到更多的細(xì)胞應(yīng)換高倍物鏡進(jìn)行觀察
D.觀察到細(xì)胞較為模糊時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦旋
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