19．生物具有生長(zhǎng)、繁殖、遺傳和變異和應(yīng)激性等特點(diǎn)．

分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的． 7、生物有遺傳和變異的特性．

解答 解：生物具有七大基本特征：
1、生物體具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)． 也就是說(shuō)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
 2、生物體能進(jìn)行新陳代謝．
3、生物體能生長(zhǎng)．
4、生物體具有應(yīng)激性．
5、生物體能生殖和發(fā)育．
6、生物體具有遺傳和變異的特性．
7、生物體能在一定程度上適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境．新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有生長(zhǎng)、繁殖和應(yīng)激性等生命特征．
故答案為：生長(zhǎng)；繁殖；遺傳和變異．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征，屬于基礎(chǔ)考查，較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．仔細(xì)觀察下列動(dòng)物，回答問(wèn)題
（1）若將圖中渦蟲(chóng)和蜜蜂歸為一類，其余為另一類，則分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱．
（2）渦蟲(chóng)與水螅相比，其身體呈左右對(duì)稱，這樣的體形有利于它的運(yùn)動(dòng)、捕食和防御．草魚(yú)、家兔與其生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官分別是鰓和肺．
（3）請(qǐng)把上述六種動(dòng)物按由低到高等的順序排列CDAFBE（用字母表示）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列哪項(xiàng)不是毛細(xì)血管有利于與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)（　�。�
A．管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B．管內(nèi)流的是動(dòng)脈血
C．血流速度最慢D．數(shù)量多，分布廣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于動(dòng)脈特點(diǎn)的敘述，不正確的是 （　�。�
A．動(dòng)脈內(nèi)血壓低B．血流速度快C．管壁厚，彈性大D．把血液送出心臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是豌豆發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）從花的結(jié)構(gòu)看，豌豆花屬于兩性花
（2）豌豆花的花粉落在柱頭上的過(guò)程叫做傳粉．要結(jié)出豌豆，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是受精．
（3）②種子和④果皮組成了豌豆果實(shí)，可食部分是由[①]胚珠發(fā)育來(lái)的，果實(shí)里②種子的數(shù)目較多，其原因是子房里面有多粒胚珠．
（4）在松軟濕潤(rùn)的大田地里，早春播種豌豆時(shí)影響豌豆種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件主要是適宜的溫度．
（5）如果將豌豆種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小豌豆，這種單純由環(huán)境引起的變異不能（能/不能）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、動(dòng)物體B．細(xì)胞、器官、組織、動(dòng)物體
C．組織、細(xì)胞、器官、動(dòng)物體D．細(xì)胞、組織、器官、動(dòng)物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．以下動(dòng)物中，“學(xué)習(xí)”能力最差的是（　�。�
A．蚯蚓B．狗C．鸚鵡D．兔子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．幾十年前，歐洲的一種百靈鳥(niǎo)被引進(jìn)美洲，這種鳥(niǎo)的食物種類與當(dāng)?shù)氐牟莸匕凫`鳥(niǎo)相似，后來(lái)發(fā)現(xiàn)草地百靈鳥(niǎo)絕跡的了．這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱（　�。�
A．競(jìng)爭(zhēng)B．捕食C．寄生D．共生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．由于鯨魚(yú)在水中生活，其生殖方式是卵生．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案