在光照明亮的實驗室里,用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞內(nèi)容物.為便于觀察,此時應(yīng)( )
A.改用凹面反光鏡、放大光圈
B.改用凹面反光鏡、縮小光圈
C.改用平面反光鏡、放大光圈
D.改用平面反光鏡、縮小光圈
科目:初中生物 來源:2015-2016福建武平城郊初級中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于動物社群行為的是( )
A、母雞帶領(lǐng)小雞覓食
B、山洞里居住著一群蝙蝠
C、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)
D、草原上共同生活著大量食草動物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺七校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于藻類、苔蘚和蕨類植物的說法錯誤的是( )
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
C.苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,有假根
D.蕨類植物有根、莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
參照如圖分析判斷:“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結(jié)構(gòu)依次是
A.④①⑦⑧
B.④①⑤③
C.⑧⑥⑤④
D.④⑤⑧⑦
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西漳州會昌高排中學(xué)九年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]細(xì)胞質(zhì))
(1)圖 (填“甲“或“乙“)表示的是動物細(xì)胞.
(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ] .
(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和 的功能.
(4)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ] .
(5)生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的 .
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科目:初中生物 來源:2014-2015湖北十堰鄖陽城關(guān)一中八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“金蟬脫殼“中的“殼“指的是蟬的( )
A.內(nèi)骨骼 B.外骨骼
C.表皮 D.皮膚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州都勻八年級上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在緊急情況下,壁虎的尾巴能自動斷落,斷落部分還能做屈曲運動。壁虎的這種行為是動物的( )
A.攻擊行為 B.繁殖行為
C.社會行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在番茄細(xì)胞中,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是( )
A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì)
C.液泡 D.細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明在使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,為了能觀察到更大的細(xì)胞,他應(yīng)選用下列哪一組合的目鏡和物鏡( )
A.10×10 B.5×10 C.10×40 D.5×40
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