A. | 膀胱充盈時(shí)尿意在大腦皮層產(chǎn)生的 | |
B. | 排泄對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)的水和無機(jī)鹽的平衡有重要作用 | |
C. | 一個(gè)健康成年人每次獻(xiàn)血200至300毫升更有利于提高自身造血器官的造血功能 | |
D. | 除氮?dú)馔,吸入的氣體中氧氣最多,呼出的氣體中二氧化碳最多 |
分析 (1)脊髓的結(jié)構(gòu)包括灰質(zhì)和白質(zhì),脊髓的灰質(zhì)是神經(jīng)元的胞體集中地地方.脊髓灰質(zhì)里有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞,它們是由功能相同的神經(jīng)元胞體匯集而成的,可以調(diào)節(jié)人體的一些基本的生理活動(dòng),如排尿和排便等.
(2)排泄是將體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程.代謝終產(chǎn)物是指含氮廢物(如尿素、尿酸等)、二氧化碳、代謝中產(chǎn)生的多余的水分和無機(jī)鹽.
(3)一個(gè)健康的成年人每次獻(xiàn)血200~300ml不會(huì)影響身體健康,而且還有利于提高自身造血器官的造血功能.
(4)人體從外界吸入氣體后,從體內(nèi)呼出氣體,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,成分發(fā)現(xiàn)了變化.
解答 解:A、在正常情況下,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的,例如,正常的成年人能夠有意識(shí)的控制排尿和排便等生理活動(dòng);如果因意外事故而使得脊髓從胸部折斷,處于脊髓下部的排便和排尿中樞失去了大腦的控制,就會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象,即膀胱內(nèi)尿液充盈到一定程度后就會(huì)刺激膀胱壁里的感受器而引起排尿反射,A正確.
B、排泄對(duì)于人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)具有重要的意義,不僅可以排出代謝廢物如二氧化碳和尿素,如果尿素在體內(nèi)積累過多人就會(huì)尿中毒(尿毒癥),而且調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定和正常的生理功能,B正確.
C、成年人的血量為體重的7%~8%.醫(yī)學(xué)研究證明,如果一次失血不超過400ml,血漿和血細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)通過自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到正常水平,C正確.
D、人體呼出與吸入的氣體成分如表:
氣體成分 | 吸入氣體(%) | 呼出氣體(%) |
氮?dú)?/TD> | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握排泄的途徑及其意義,這部分是重點(diǎn),注意理解和掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | A缸 | B缸 |
① | 2000mL池塘水 | 2000mL自來水 |
② | 分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只 | |
③ | 加入相同的等量的蝌蚪飼料 | |
④ | 加甲狀腺激素制劑5Mg (每隔1天添加1次,持續(xù)5次) | 不加甲狀腺激素制劑 |
⑤ | 水溫同時(shí)保持在相同的適宜的范圍內(nèi) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng) | B. | 神經(jīng)纖維 | C. | 腦神經(jīng) | D. | 神經(jīng)元 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺、腎臟 | B. | 鼻腔、血液 | ||
C. | 氣管、小腸 | D. | 組織細(xì)胞、組織細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脈絡(luò)膜 | B. | 角膜 | C. | 視網(wǎng)膜 | D. | 鞏膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過渡放牧,生長(zhǎng)的草逐漸減少,可導(dǎo)致沙塵暴的出現(xiàn) | |
B. | 長(zhǎng)期使用網(wǎng)眼直徑不足10毫米的漁網(wǎng)捕撈對(duì)漁業(yè)資源的破壞是毀滅性的 | |
C. | 核電站、熱電廠向空氣中排放的熱水蒸汽會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) | |
D. | 廢電池中的重金屬進(jìn)入土壤會(huì)破壞土壤的結(jié)構(gòu),也會(huì)造成水體污染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無性生殖 | B. | 有性生殖 | C. | 分裂生殖 | D. | 出芽生殖 |
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