分析 唾液中有唾液淀粉酶,能促使淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖.據(jù)此解答:
解答 解:(1)A試管加2毫升清水,清水不消化淀粉,A試管中加入碘液,淀粉遇碘變藍,因而呈藍色.B試管加入2毫升唾液,唾液中有唾液淀粉酶,能促使淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖.B試管中加入碘液,不變藍色.C試管加入2毫升唾液,但是不做處理,唾液不能消化淀粉,C試管中加入碘液,變藍色.
由于A、B試管中沒有加入有色的物質(zhì),顏色不發(fā)生變化;C試管中加入碘液,淀粉遇碘變藍,因而呈藍色.
(2)在37攝氏度的環(huán)境中,唾液淀粉酶的活性最高.
故答案為:(1)B;唾液中有唾液淀粉酶,能促使淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖不變藍; (2)37.
點評 觀察唾液淀粉酶分解淀粉的實驗是中考考查的重點內(nèi)容,同學們可以通過動手進行實驗加強記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是基因的主要載體 | B. | 染色體上有攜帶遺傳信息的DNA | ||
C. | 染色體數(shù)目改變可引起變異 | D. | 染色體成對地存在于各種細胞中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 200-300 毫升 | B. | 500-600 毫升 | C. | 800-1000毫升 | D. | 1200-1500 毫升 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原,非特異性免疫 | B. | 抗體,特異性免疫 | ||
C. | 抗體,非特異性免疫 | D. | 抗原,特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母體產(chǎn)生的生殖細胞“卵”或者父體產(chǎn)生的生殖細胞“精子” | |
B. | 這個生命體的母體或者父體 | |
C. | 受精卵 | |
D. | 胎兒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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