【題目】地球上的原始生命起源于（　�。�

A. 原始大氣中

B. 外來的隕石中

C. 原始海洋中

D. 巖石中

【答案】C

【解析】

關(guān)于生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。

化學(xué)起源學(xué)說認為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史。早期的地球是熾熱的球體，地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時談不到生命的發(fā)生。后來隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物，后來隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋。在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對獨立的體系。一但這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類研究動物行為的目的是（ ）

A. 把有害的動物全部消滅

B. 控制自然界中動物的數(shù)量

C. 認識和利用對人類有益的動物，控制對人類有害的動物

D. 以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在大白菜、卷心菜、小油菜等蔬菜的葉上，常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲．菜青蟲是危害蔬菜的重要害蟲。它的危害到底有多大？下面我們通過食量來探究一下。

[材料]：敞口的玻璃缸（大燒杯）2個、蔬菜、天平。

[實驗]：①用天平稱取新鮮的同樣質(zhì)量（a克）的菜葉，分別放入A、B玻璃缸。

②A缸放置菜青蟲3只和適量的蔬菜，B缸只放適量的蔬菜葉。

③一天后，將兩缸的菜葉取出分別稱重：A缸菜葉的質(zhì)量為b克，B缸菜葉的質(zhì)量為c克。

④計算：（a-b/3）克即為一只菜青蟲一天的食量。

請根據(jù)上述實驗，回答下面的問題：

（1）菜青蟲屬于哪種動物的幼蟲？___________，它屬于動物的哪個發(fā)育時期？________，由此可知它的發(fā)育過程為_______變態(tài)發(fā)育。

（2）一天后，B缸中的菜葉稱重為c克，請你推測a、c二者的關(guān)系是_______（用字母和“＞”“=”“＜”表示），判斷的理由是：______________________________。

（3）“a-b/3克即為一只菜青蟲一天的食量”，你認為是否科學(xué)嚴密？如果不科學(xué)，請說明理由。____________________________________________________。

（4）實驗中B缸的裝置是否可有可無？它有什么作用？_______________________。

（5）菜青蟲總是取食十字花科植物的蔬菜，這種行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的_______所決定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同地方的人有不同顏色的眼睛，如黑色、藍色、棕色……造成這些顏色差異的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 角膜B. 晶狀體C. 鞏膜D. 虹膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青霉素剛制造出來時，能殺死多種致病細菌，是人們治病的良藥。但由于人們?yōu)E用青霉素，使得有些細菌不再受青霉素影響了。對這種現(xiàn)象的合理解釋是

A. 細菌的適應(yīng)能力特別強

B. 青霉素的藥效很不穩(wěn)定

C. 能抵抗青霉素的細菌存活下來，且大量繁殖

D. 青霉素使細菌發(fā)生變異，細菌產(chǎn)生了抗藥性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一段時間內(nèi)，某學(xué)校個別班級的學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀，陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀．經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過空氣、飛沫在人群中傳播．該病的病因是下列某種病原體入侵而引起．發(fā)生這種傳染病后，學(xué)校立即對所有教室進行了消毒，該措施屬于________的方式預(yù)防這種傳染病的流行．近年來，醫(yī)療上大量濫用抗生素已引起了人們的高度關(guān)注．因為抗生素的大量使用，導(dǎo)致每年都有相當(dāng)數(shù)量的抗生素失去作用，其原因是________

A．病菌對抗生素進行選擇的結(jié)果

B．病菌本身對抗生素具有抵抗能力

C．病菌變異的結(jié)果

D．抗生素對病菌的抗藥性變異進行選擇．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的說法，不正確的是（ ）

A. 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官

B. 呼吸道有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過

C. 鼻腔內(nèi)表面的黏膜中分布著豐富的毛細血管，能使吸入的氣體變得清潔

D. 呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的二氧化碳含量高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題，評價自己的健康狀況。①你是否從事體育鍛煉？例如，每周打球或散步幾次？

②你每晚是否有足夠的睡眠時間？

③你的大部分時間是否都是快樂的？

④你是否能正確面對和處理壓抑的狀態(tài)，而不是熟視無睹？

⑤你每天是否都至少吃幾種蔬菜、水果和谷物類食物？

⑥你遇到問題是否有朋友和家人可以求助？

作出判斷：你認為你是否健康？理由是什么？ ________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是 （ ）

A. 病毒的形態(tài)多種多樣 B. 病毒不屬于生物

C. 病毒能獨立生活 D. 病毒對人類都是有害的

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