下列哪兩種生物屬于細菌或真菌與動植物共生的關(guān)系( )
A.根瘤菌和大豆 B.枯草桿菌和梨
C.犀牛和犀牛鳥 D.人和豬肉絳蟲
科目:初中生物 來源:2017屆江蘇省九年級上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學生營養(yǎng)餐每天都配有牛奶或雞蛋等富含蛋白質(zhì)的食品,這是因為蛋白質(zhì)是( )
A.細胞的重要組成成分 B.不需要經(jīng)過消化就能吸收
C.在人體內(nèi)不會分解 D.溶解養(yǎng)分的物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
被子植物分類的重要依據(jù)是( )
A.根、莖、葉 B.花、果實、種子
C.根、花、葉 D.根、莖、種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市大余縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根吸收水分和無機鹽的主要部位是( )
A.根冠 B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.成熟區(qū)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市大余縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
小明設(shè)計了一個細菌培養(yǎng)實驗:
①將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫滅菌處理;
②洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹一下;
③洗手后用另一支無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹一下;
④丙培養(yǎng)基不涂抹;
⑤加蓋封好后,放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng),如下圖所示。請分析回答:
(1)根據(jù)小明的實驗過程,你認為他要探究的問題是: 。
(2)丙培養(yǎng)皿的作用是 ;
(3)棉棒在培養(yǎng)基上涂抹,相當于細菌一般培養(yǎng)方法中的 這一步驟。
(4)預(yù)期幾天后,三個培養(yǎng)皿中細菌菌落最多的是 。
(5)如果實驗結(jié)果與你的預(yù)期一致,你認為要養(yǎng)成怎樣的衛(wèi)生習慣? 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市大余縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時也被鷹捕食,這些現(xiàn)象可以說明動物在生物圈中的重要作用是( )
A.能制造有機物,供其他動物攝取 B.能幫助植物傳播種子
C.維持生態(tài)平衡 D.為人類提供食物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市大余縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被譽為“微生物學之父”的是( )
A.列文虎克 B.巴斯德 C.達爾文 D.林奈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省珠海市香洲區(qū)七年級上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們吃的蘿卜、甘蔗是植物的( )
A.生殖器官 B.營養(yǎng)器官 C.基本組織 D.果實
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