18.a(chǎn)→b→c→d是一條捕食食物鏈,下列有關(guān)這條食物鏈的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.c與b之間是捕食關(guān)系
B.能量是沿食物鏈流動(dòng)的
C.b、c是消費(fèi)者,d是分解者
D.難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入這條食物鏈,d中含量最多

分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.

解答 解:A、c與b之間是捕食關(guān)系,正確;
B、能量是沿食物鏈流動(dòng)的,正確;
C、食物鏈不包括分解者,b、c、d是消費(fèi)者,而不是d是分解者,錯(cuò)誤;
D、難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入這條食物鏈,d中含量最多,正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有關(guān)遺傳物質(zhì),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.染色體存在于細(xì)胞核中
B.染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成
C.染色體首尾相連組成了DNA
D.DNA的特定結(jié)構(gòu)中貯存了大量的遺傳信

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

9.?dāng)?shù)百年前我國(guó)黃土高原有茂密的森林,后來(lái)就成了荒山禿嶺,主要原因是過(guò)度開荒破壞生態(tài)環(huán)境.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.具有“胎生和哺乳”特征的動(dòng)物是( 。
A.蚯蚓B.草魚C.啄木鳥D.扭角羚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.“微博打拐”指網(wǎng)友通過(guò)微博提供線索,幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動(dòng).但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣,幾年過(guò)后連父母都很難通過(guò)長(zhǎng)相辨認(rèn)是否是自己的親生子女,所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來(lái)幫助他們鑒定,也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的性狀來(lái)輔助判斷.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一般公安人員可以通過(guò)檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來(lái)確定親緣關(guān)系,其原因是基因會(huì)通過(guò)父親和母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞傳遞給后代.
(2)雖然小文和父親血型不同,但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子.這種親代和子代個(gè)體間的差異在遺傳學(xué)上叫做變異.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.種莊稼、養(yǎng)花草要施肥,肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供(  )
A.有機(jī)物B.水分
C.無(wú)機(jī)鹽D.水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注.下圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于器官.
(2)圖甲中的①②③④合稱為胚,它是新植物的幼體.
(3)A→B表示種子胚根的萌發(fā)過(guò)程,其中最先突破⑤的結(jié)構(gòu)是③.在此過(guò)程中所需要的能量是由呼吸作用提供的.
(4)⑥通過(guò)光合作用制造有機(jī)物.在種植菜豆時(shí),為了提高此作用效率,可采取間作套種、合理密植等方法.
(5)無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用,植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.
(6)E是由D在完成傳粉和受精后所形成的子房發(fā)育而成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答
(1)蝗蟲的身體分為
[一]頭部[二]胸部 和[三]腹部三個(gè)部分.
(2)蝗蟲共有三對(duì)足,兩對(duì)翅,翅和足都著生在蝗蟲的胸部.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人們制作酸奶和釀酒利用的主要菌種分別是( 。
A.曲霉和乳酸菌B.酵母菌和曲霉C.乳酸菌和青霉D.乳酸菌和酵母菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案