1.遺傳學(xué)的創(chuàng)始人是(  )
A.達(dá)爾文B.恩吉爾曼C.孟德?tīng)?/td>

分析 孟德?tīng)柺沁z傳學(xué)的創(chuàng)始人,被譽(yù)為遺傳學(xué)之父.

解答 解:孟德?tīng)枺?822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律.
故選:C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.疾病中不是人下列體遺傳病的是(  )
A.白化病B.色盲C.腳氣病D.先天性愚型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.鳥(niǎo)類、爬行類的生殖特征是( 。
A.體內(nèi)受精、卵生B.體外受精、卵生C.體內(nèi)受精、胎生D.體外受精胎生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.生物的多樣性包括三個(gè)方面,下列不屬于生物多樣性的表現(xiàn)的是( 。
A.物種的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.遺傳物質(zhì)的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性

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16.“四大家魚(yú)是(  )
A.青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)B.鯉魚(yú)、卿魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)
C.鰱魚(yú)、鯉魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)D.鯽魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.從生物的進(jìn)化歷程可以看出:現(xiàn)在生物都是由原始生命逐漸進(jìn)化而來(lái)的.一般說(shuō)來(lái),進(jìn)化的總體趨勢(shì)是( 。
①?gòu)暮?jiǎn)單到復(fù)雜 ②從陸生到空中  ③從水生到陸生  ④從低等到高等.
A.①②③B.②③④C.①③④

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13.中學(xué)生心理健康的核心是( 。
A.良好的生活習(xí)慣B.擁有愉快的心情C.良好的人際關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列植物中,葉既是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,又是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官(  )
A.天竺葵B.海帶C.葫蘆蘚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體的神經(jīng)細(xì)胞與肌肉細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上不一樣,這主要是( 。
A.細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞分裂的結(jié)果C.細(xì)胞突變的結(jié)果D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

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