19．發(fā)育為蘋果的食用部分是（　�。�
A．子房壁B．胚珠C．子房D．受精卵

分析 （1）當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．
（2）果實包括果皮和種子．蘋果食用的部分是果皮，不是種子．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
　 從圖中可知，在完成受精作用后，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠就發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成胚．蘋果食用部分是果皮，因此，發(fā)育為蘋果的食用部分的是“子房壁”．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握果實、種子的形成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）氣體進出肺的通道是[1]氣管．
（2）進行氣體交換的場所是[2]肺．
（3）能暫時儲存氣體，但不能進行氣體交換的結構是[3]氣囊．
（4）家鴿在吸氣和呼氣（填“吸氣”或“呼氣”或“吸氣和呼氣”）過程中，[②]中有富含氧氣的空氣通過，提高了氣體交換的效率．
（5）下面一組是鳥特有的特征C
①體表有羽毛   ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸   ③體溫恒定   ④通過產(chǎn)卵繁殖后代   ⑤前肢覆羽成翼    ⑥善于飛行
A．①③⑥B．②③④C．①②⑤D．②⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．蚯蚓一般生活在潮濕、疏松的土壤中．它的呼吸依靠（　�。�
A．?環(huán)帶B．?濕潤的體壁C．?體節(jié)D．?剛毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人一生中發(fā)育的黃金時代是（　　）
A．青春期B．童年期C．青年期D．壯年期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．有不少地方建造冷藏室來貯存蔬菜和水果，這是因為（　�。�
A．溫度低，不會腐爛B．溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少
C．溫度低，呼吸作用旺盛D．溫度低，蒸騰作用弱

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．完成下面的概念圖，區(qū)別比較動、植物細胞．

A細胞膜；B細胞核；C細胞膜；D細胞核；E葉綠體；F液泡；G線粒體；H遺傳物質．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“體表覆蓋角質的鱗片或甲，用肺呼吸，卵表面有堅硬卵殼”，這樣的動物是（　�。�
A．鳥類B．昆蟲C．兩棲動物D．爬行動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．足癬也叫腳濕氣，是一種由足癬菌引起的傳染性皮膚�。@種生長在趾間或足底的癬，使人足部表現(xiàn)出奇癢、水泡、脫屑、糜爛，甚至出現(xiàn)裂隙等癥狀．注意個人衛(wèi)生，避免與患者接觸，經(jīng)常保持皮膚干燥，對于預防腳癬十分重要．患了足癬后要及時治療．
（1）足癬菌是真菌還是細菌真菌．
（2）足癬菌的生活方式是寄生，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
（3）從材料中可以看出足癬的繁殖受水分、溫度、營養(yǎng)物質等的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．“藕斷絲連”中的絲、洋蔥鱗片葉外表皮屬于（　�。�
A．分生組織B．輸導組織C．保護組織D．營養(yǎng)組織

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