【題目】下圖表示四個相關概念之間的關系,表格中的四個選項與之相符的是
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 種子植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 雙子葉植物 |
B | 泌尿系統(tǒng) | 腎臟 | 膀胱 | 腎單位 |
C | 細胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
D | 生物多樣性 | 物種多樣性 | 遺傳多樣性 | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣下組的同學在野外發(fā)現(xiàn)了一顆不知名的植物。在老師的指導下,同學們對它展開了一系列的研究。請仔細閱讀,回答問題:
(1)根據(jù)圖甲,可以初步判斷該植物很可能是 (填“單”或“雙”)子葉植物。他們的判斷依據(jù)主要有 。
(2)移栽這棵植物時,根部要帶上一個土坨,目的是保護植物的幼根和 。
(3)為了研究植物的生理活動,同學們在該植物體上選出生長狀況、形態(tài)大小相似的兩個葉片(A和B),分別套上同樣大小的不透明黑色塑料袋和透明塑料袋,袋口涂上凡士林并扎緊,確保不漏氣;將植物放在黑暗處一晝夜后,移到陽光下3小時。
①用注射器把澄清石灰水注入塑料袋,輕輕振蕩, 袋中的氣體會使澄清石灰水變渾濁。
②取下A、B兩個葉片,除去葉綠素后滴加碘液,實驗現(xiàn)象是 ,說明 。
③實驗過程中觀察到透明塑料袋的內壁有小水珠出現(xiàn),說明植物進行 作用。這些水分以氣體的形式主要從圖乙中的 (填數(shù)字)中散放出來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】心臟是人體血液循環(huán)的動力器官。它不停地收縮和舒張,推動血液在血管里循環(huán)流動。如圖是人體心臟工作示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中B、D、2、6的結構名稱是:B:___________ D:__________ 2:___________ 6:__________
(2)圖中C、3內流動的血液分別是:____________ 、 _____________
(3)圖中B、D所處的狀態(tài)分別是:___________、______
(4)若一個紅細胞從D出發(fā),隨著血液循環(huán),它將沿著怎樣的路徑再回到D?請你用數(shù)字、字母和箭頭表示紅細胞所經(jīng)過的路徑:______________________________________。
(5)胃炎的病人,手臂處靜脈注射藥物,問藥物_______次經(jīng)過心臟到達胃部?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的受精卵經(jīng)過細胞分裂與分化,可以形成( )
①上皮組織 ②肌肉組織 ③結締組織 ④神經(jīng)組織.
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯。分析并回答問題。
(1)將裝置放在陽光下一段時間,可見鐘罩內壁上有許多小水珠,這些小水珠是通過玉米葉片上的________散失出來的。
(2)將裝置內0點至24點之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況,繪成曲線圖。分析0點到6點曲線變化情況,可知該時間段內植物主要進行__________作用。
(3)若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水,用來探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”,應將裝置放在________(填“明亮”或“黑暗”)的環(huán)境中。
(4)若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小燒杯內加入30ml氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。其對照實驗裝置中的小燒杯內應加入____________。
(5)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質,主要儲存在玉米種子的______中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家們將男性、女性體細胞內的染色體進行整理,形成了下列排序圖。請分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是_______存在的。染色體是由蛋白質和________兩種物質組成的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為___________(填“男”或“女”)性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細胞中含有_______條染色體。
(3)若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細胞與乙產(chǎn)生的含有_______染色體的生殖細胞結合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性。
(4)甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個單眼皮的孩子,若他們再生一個孩子,眼瞼性狀表現(xiàn)為單眼皮的可能性是_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對青蛙生長發(fā)育特點描述正確的是( )
A.雌雄同體,體內受精,體內發(fā)育
B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
D.雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育
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