【題目】如圖是綠葉在光下制造有機物的實驗過程示意圖,請回答:
(1)隔水加熱的小燒杯中的液體是其作用是 .
(2)向培養(yǎng)皿中葉片滴加的液體是 . 此操作依據(jù)的原理是 .
(3)稍后用清水沖洗葉片,葉片見光部分變成色,說明了有產生.
(4)實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 .
【答案】
(1)酒精;脫去葉綠素
(2)碘液;淀粉遇到碘液變藍色
(3)藍;淀粉
(4)運走耗盡葉片中原有的淀粉
【解析】(1)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質,直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險.使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險.因此隔水加熱的小燒杯中的液體是酒精,其作用是脫去葉綠素;(2)淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色.向處理過的葉片滴加碘液,如果葉片變藍色,表明葉片進行光合作用制造了淀粉,如果不變藍色,表明葉片沒有進行光合作用制造淀粉.因此向培養(yǎng)皿中葉片滴加的液體是碘液.此操作依據(jù)的原理是淀粉遇到碘液變藍色;(3)遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色;見光部分有光能進行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍色.所以“稍后用清水沖洗葉片”,葉片見光部分變成藍色,說明了有淀粉產生;(4)選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉).如不除去會對實驗結果造成影響.所以實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是運走耗盡葉片中原有的淀粉.
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素;(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進行,而鳥類的生殖和發(fā)育完全擺脫了水的限制,這與鳥卵的特殊結構有關,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖②時期的青蛙幼體用呼吸,生活在水中.
(2)甲圖④時期的青蛙用呼吸,輔助呼吸.
(3)乙圖鳥卵結構中[]儲存了大量的水分,為胚的發(fā)育提供一個水環(huán)境.
(4)乙圖中胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源為[] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于呼吸道結構和功能的敘述,錯誤的是( )
A. 骨、軟骨作為支架,保證呼吸通暢
B. 鼻腔黏膜中的毛細血管內的血液能溫暖吸入的冷空氣
C. 鼻腔內和氣管內的黏液能濕潤吸入的空氣
D. 咽部的纖毛將外來的塵粒和細菌等清掃到鼻腔,再排出體外
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是根尖的立體結構,縱切面結構及各部位細胞特征圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)①是根尖的 . 是根吸收和的主要部位.
(2)②是根尖 , 是根最快的地方.
(3)③是根尖的 , 能夠不斷分裂出 .
(4)④是根尖的 . 具有作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗發(fā)現(xiàn),摘除小狗的胰腺后,其尿液易招引螞蟻,這是因為
A.食物中的糖未消化就排出 B.尿中有蛋白質
C.小狗得了腎炎 D.尿中有葡萄糖
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