【題目】下列器官不是呼吸道的結(jié)構(gòu)的是( 。
A.鼻
B.咽
C.氣管
D.肺

【答案】D
【解析】解:呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成.是氣體進(jìn)入肺的通道.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所.鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣.因此肺不是呼吸道器官.
故選:D
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用呼吸系統(tǒng)的組成,掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花生是油料作物,種子含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來(lái)描述花生,“麻屋子”指的是花生果實(shí)的果皮,它是由花的_____發(fā)育而來(lái)的,花生油主要是從“白胖子”的_____榨出來(lái)的。

(2)農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種,原因是_____。

(3)花生缺苗要補(bǔ)苗,補(bǔ)苗時(shí)常采取以下措施:一是在陰天或傍晚移栽幼苗,其目的是_____;二是移栽幼苗時(shí)要帶土坨,其目的是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】選擇健康的生活方式從哪個(gè)時(shí)期開始

A. 兒童、青少年 B. 成年 C. 老年 D. 病后初愈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中心臟四個(gè)腔中流靜脈血的是______(填字母).

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是______(用字母和箭頭表示).

(3)②所代表的氣體是___,它進(jìn)入血液后,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,參與分解有機(jī)物,為組織細(xì)胞提供_________

(4)如果E處代表小腸絨毛處毛細(xì)血管,則飯后血液流經(jīng)E處后,血液變?yōu)楹?/span>__豐富的__________血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[]_____、[]_____、[]_____

(2)體表的外骨骼的作用有_____

(3)蝗蟲共有_____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]_____

(4)蝗蟲的翅共_____對(duì),是它的_____器官.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
A.基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位
B.基因是成對(duì)存在的
C.精子和卵細(xì)胞中基因是不成對(duì)的
D.一對(duì)基因,一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程,一般包括 、筑巢、 和育雛等幾個(gè)階段。

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【題目】生物體的各種性狀都是由控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把傳遞給了子代。在有性生殖過(guò)程中,基因在親子間傳遞的“橋梁”是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑,該實(shí)驗(yàn)證明了

A. 無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單的有機(jī)小分子物質(zhì)

B. 有機(jī)小分子物質(zhì)可以合成有機(jī)大分子物質(zhì)

C. 有機(jī)大分子可以演變?yōu)樵忌?/span>

D. 原始大氣可以轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>

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