【題目】有句俗話說(shuō)“捅了馬蜂窩，定會(huì)挨蜂蜇”。一旦被一只蜂蜇了，就會(huì)很快遭到成群的馬蜂圍攻。馬蜂的這種行為是（ ）

A. 覓食行為和社會(huì)行為 B. 覓食行為和防御

C. 防御行為和社會(huì)行為 D. 覓食行為和繁殖行為

【答案】C

【解析】

覓食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為。社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。

一旦被一只蜂蜇了，就會(huì)很快遭到成群的馬蜂圍攻，是馬蜂為了保護(hù)巢穴，防御敵害保護(hù)自己的一種防御行為；成群的馬蜂圍攻，表明馬蜂需要很多馬蜂彼此配合、密切合作才能對(duì)抗敵害，維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是

A. 海帶是藻類植物，依靠它的根固著淺海巖石上

B. 銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又叫白果

C. 墻蘚的根、莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活

D. 油松與櫻桃相比，最主要的不同之處是油松的種子外面沒(méi)有果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 蝗蟲(chóng)一生經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期

B. 求偶、交配、產(chǎn)卵是所有鳥(niǎo)類共有的繁殖行為

C. 鳥(niǎo)類受精卵中的胎盤將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)

D. “菜青蟲(chóng)”在菜粉蝶一生中所處的時(shí)期是幼蟲(chóng)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌的分布》后，他很想知道人民幣究竟有多么臟。他的探究設(shè)計(jì)如下：

①制作培養(yǎng)基，選A、B兩套培養(yǎng)皿制成培養(yǎng)基；

②將A、B兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌；

③待培養(yǎng)基冷卻后，將A培養(yǎng)皿的上蓋打開(kāi)，用一硬幣放到培養(yǎng)基上輕輕按一下，蓋上蓋子。B培養(yǎng)基不作處理；

④將A、B培養(yǎng)皿放入28°C的恒溫箱中培養(yǎng)一晝夜；

⑤將A、B培養(yǎng)皿取出，觀察A、B培養(yǎng)基上的變化。

（1）根據(jù)曉東的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，他提出的問(wèn)題是_________________________？他作出的假設(shè)是_____________________________。

（2）將裝有培養(yǎng)基的A、B培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌的目的是________________。

（3）將高溫處理后的培養(yǎng)皿冷卻后，用硬幣在A培養(yǎng)皿中按壓的過(guò)程叫_____。

（4）將A、B培養(yǎng)皿放在恒溫箱中，將溫度設(shè)定為28°C的理由是__________。

（5）若A、B可作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。

（6）預(yù)測(cè)正常情況下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______________________________。

（7）這個(gè)實(shí)驗(yàn)有不足之處，它的不足之處是________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)記載，每年都有一到二萬(wàn)個(gè)物種在地球上消失。可見(jiàn)，保護(hù)生物的多樣性刻不容緩。下列保護(hù)生物多樣性的做法或措施不科學(xué)的是（ ）

A. 自覺(jué)保護(hù)瀕危動(dòng)物及其棲息環(huán)境 B. 為某些瀕危物種建立種質(zhì)庫(kù)

C. 用法律制裁破壞生物多樣性的行為 D. 進(jìn)行大量的人工飼養(yǎng)或馴化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)：題目：光對(duì)鼠婦生活的影響

（1）提出問(wèn)題：_____

（2）作出假設(shè)：_____

（3）制定計(jì)劃：

①本實(shí)驗(yàn)控制的變量是_____。

②在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)給鼠婦提供_____和_____兩種不同的環(huán)境條件，并觀察鼠婦對(duì)這兩種環(huán)境作出的選擇。

③每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在不同環(huán)境中鼠婦的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。并計(jì)算統(tǒng)計(jì)數(shù)目的總數(shù)，并計(jì)算出各組的_____（最大值、最小值或平均值）。

④若本實(shí)驗(yàn)只用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎？為什么？_____。

（4）實(shí)施計(jì)劃。

（5）得出結(jié)論：_____。

（6）表達(dá)和交流。

（7）像這樣，在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件_____以外，其他條件都_____的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)院亞熱帶農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所夏新界研究員領(lǐng)銜的水稻育種團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)十余年,成功培育出優(yōu)質(zhì)超大超高水稻新種質(zhì)——“巨型稻”。

2017年,該研究所在“長(zhǎng)沙站”建設(shè)了30畝“巨型稻”。生態(tài)綜合種養(yǎng)模式試驗(yàn)與示范區(qū)。在“巨型稻森林”里有青蛀．泥鰍．龍蝦．稻花魚(yú)．甲魚(yú),還有蛭(螞蟥)和昆蟲(chóng),各種生物自由穿梭,一片生機(jī)盎然。

根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:

（1）龍蝦與蝗蟲(chóng)同屬于________動(dòng)物,此類動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的_______。

（2） 蛭屬于_______動(dòng)物,甲魚(yú)(中華鱉)用_______呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促使人體出現(xiàn)第二性征的物質(zhì)是（ ）

A. 生長(zhǎng)激素B. 雄性激素C. 雌性激素D. 性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的直腸很短，糞便可隨時(shí)排出體外，有利于 （ ）

A. 食物的充分消化 B. 再進(jìn)食補(bǔ)充體力

C. 減輕飛行時(shí)的體重 D. 及時(shí)排出體內(nèi)的廢物，以免損害身體

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同步練習(xí)冊(cè)答案