下列動(dòng)物的發(fā)育是完全變態(tài)的是

A．蚊子 B．蟋蟀 C．蝗蟲(chóng) D．蜻蜓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是____________________，前提是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動(dòng)物體的組織主要分為神經(jīng)組織、肌肉組織、保護(hù)組織和結(jié)締組織。其中分布最廣泛的是結(jié)締組織，包括血液、脂肪、肌腱韌帶等。（________）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作臨時(shí)裝片的步驟一般是（ ）

①將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開(kāi)

②擦拭載玻片和蓋玻片

③撕取實(shí)驗(yàn)材料

④在載玻片中央滴清水

⑤蓋蓋玻片

⑥染色

A. ④①②③⑤⑥ B. ②④③①⑤⑥

C. ②④③①⑥⑤ D. ④③②⑥⑤①

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是觀(guān)察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，會(huì)感覺(jué)出它對(duì)外力具有一定的承受能力，這說(shuō)明 ______ 具有一定的韌性，能起到 ______ 作用。

（2）用放大鏡觀(guān)察雞卵的表面，可以看到雞卵表面有許多 ______ ，為了證實(shí)所觀(guān)察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多 ______ 出現(xiàn)。

（3）如圖甲，用剪刀輕輕敲打雞卵的 ______ 端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有 ______ 。

（4）用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖乙），仔細(xì)觀(guān)察會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色透明的膠狀物質(zhì)[1] ______ ，和黃色不透明的膠狀物質(zhì)[2] ______ 。并且物質(zhì)[2]的表面有一個(gè)乳白色小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)是 ______ ，屬于卵中最重要的結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 一個(gè)鳥(niǎo)卵就是一個(gè)卵細(xì)胞 B. 卵黃是胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源

C. 1有保護(hù)作用，是密閉、不透氣的 D. 2為胚盤(pán)，所有胚盤(pán)都能發(fā)育成胚胎

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省平南縣八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以_________________的形式進(jìn)行循環(huán)。

（2）圖中的①是指__________________（填生理過(guò)程名稱(chēng)），圖中表示與①相同或相似的過(guò)程還有_____________（填序號(hào)）。

（3）圖中缺少了一個(gè)箭頭，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出來(lái)。_____________

（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢(shì)，這與圖中______（填序號(hào)）過(guò)程加強(qiáng)有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省平南縣八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知草→兔→狼是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈，如圖描述了該食物鏈中三種生物的相互關(guān)系，你判斷下列說(shuō)法中正確的是

A. 若甲圖表示的是生物體內(nèi)有機(jī)物的含量，則甲是草

B. 若乙圖表示的是生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量，則甲是狼

C. 若丙是草，則大量捕殺狼時(shí)，乙的數(shù)量將會(huì)一直增加

D. 該生態(tài)系統(tǒng)除了上述的生物外，還有分解者和非生物部分

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市（五四學(xué)制）六年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列所示的是幾種植物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是【　】________類(lèi)植物，這類(lèi)植物中的_____ 是單細(xì)胞植物。

(2)A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了______ 、______、______ 等器官，但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)_____ ，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

(3)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______ ，但B類(lèi)植物的種子有______ 包被著，C類(lèi)植物的種子是______ 的，沒(méi)有______ 包被。

(4)具有根、莖、葉的植物有____________ 。

(5)除圖中植物外，請(qǐng)對(duì)下列兩類(lèi)植物再各舉一例：【A】______ , 【C】______ 。 

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