孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的認(rèn)識(shí)是從
 
開始的,而現(xiàn)在已深入到基因水平.
分析:孟德爾在對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),最初是從性狀開始的,通過豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了性狀遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律,分析作答.
解答:解:孟德爾,1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父.孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了性狀遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律.他在對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),最初是從性狀開始的,把親代與子代之間的性狀上的相似性叫遺傳,親代與子代之間以及子代與子代之間性狀上的差異叫變異現(xiàn)象,以后隨著科學(xué)的發(fā)展,逐漸深入到基因的水平,基因控制生物的性狀,在生殖過程中傳下去的是基因,而不是性狀.
故答案為:性狀
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是知道人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),最初是從性狀開始的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

把下列科學(xué)成就與相應(yīng)的人物相連.
①生物進(jìn)化論                         A.巴斯德
②超級(jí)雜交水稻                       B.列文?虎克
③制作顯微鏡并且發(fā)現(xiàn)細(xì)菌             C.孟德爾
④性狀遺傳規(guī)律                       D.達(dá)爾文
⑤巴氏消毒法                         E.袁隆平
①--
D
D
、②--
E
E
、③--
B
B
、④--
C
C
、⑤--
A
A

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把下列科學(xué)成就與相應(yīng)的人物相連.
①生物進(jìn)化論                         A.巴斯德
②超級(jí)雜交水稻                       B.列文?虎克
③制作顯微鏡并且發(fā)現(xiàn)細(xì)菌             C.孟德爾
④性狀遺傳規(guī)律                       D.達(dá)爾文
⑤巴氏消毒法                         E.袁隆平
①--______、②--______、③--______、④--______、⑤--______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年中考生物模擬試卷(18)(解析版) 題型:解答題

把下列科學(xué)成就與相應(yīng)的人物相連.
①生物進(jìn)化論                         A.巴斯德
②超級(jí)雜交水稻                       B.列文?虎克
③制作顯微鏡并且發(fā)現(xiàn)細(xì)菌             C.孟德爾
④性狀遺傳規(guī)律                       D.達(dá)爾文
⑤巴氏消毒法                         E.袁隆平
①--______、②--______、③--______、④--______、⑤--______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的認(rèn)識(shí)是從         開始的,而現(xiàn)在已深入到基因水平。

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