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【題目】生物學家把生物的分類單位劃分為 、 、 、 、 、

、 。

【答案】種；屬；科；目；綱；門；界。

【解析】

試題分析：生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學習生物學，可以幫助我們建立良好的生活習慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活更健康。下列做法你認為不正確的是（ ）

A. 非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全

B. 進行皮膚移植時，用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應，屬于特異性免疫

C. 用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時，要壓迫傷口的遠心端動脈

D. 發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風處，撥打“120”后進行人工呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物所特有的結構是

A．細胞 B．口 C．肛門 D．刺細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下對病毒的描述不正確的是

A．只能寄生在活細胞里

B．一些病毒能使人、動物致病

C．細胞微小，結構簡單

D．能夠利用病毒來研制疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于呼吸作用的敘述正確的是（ ）

A．任何活細胞都能發(fā)生

B．沒有線粒體的細胞不能進行呼吸作用

C．只有萌發(fā)的種子能進行呼吸作用

D．葉片細胞不進行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與魚類、兩棲類、爬行類相比，鳥類獨有的特征是

A．用肺呼吸 B．體內受精

C．陸地產卵 D．體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在陰天或傍晚進行移植，并去掉部分枝葉，是為了（ ）

A．降低光合作用 B．降低蒸騰作用

C．減少水分吸收 D．增加水分吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的描述中，錯誤的是（ ）

A．很多種類的軟體動物都可以食用

B．軟體動物有水生的也有陸生的

C．軟體動物的身體比較柔軟，所以體外都有貝殼保護

D．軟體動物大都生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列中關于染色體、DNA、基因三者關系描述正確的是（ ）

A．DNA<基因<染色體

B．基因<DNA<染色體

C．染色體<DNA<基因

D．染色體<基因<DNA

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